福建省福州八中2009届高三化学第三次质量检查苏教版.doc

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1、福州八中2008—2009高三毕业班第三次质量检查化学试题可能用到的相对原子质量:O:16H:1C:12C1:35.5Fe:56Na:23Br:80第Ⅰ卷(48分)一、选择题(本题共24个小题,每小题2分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)1.高压电机、复印机工作时会产生臭氧,该气体有强氧化性。下列叙述不正确的是()A.臭氧和氧气是氧的同素异形体B.臭氧可使湿润的KI淀粉试纸变蓝C.臭氧的存在对人体有益无害D.臭氧是很好的消毒剂和脱色剂2.氯气溶于水后生成氯水,在氯水中存在平衡关系是()①氯气与水反应的化学平衡②次氯酸的电离平衡③水的电离平衡④氯气溶解与逸出的平衡A.只有①②③B

2、.只有①②④C.只有②③④D.都存在3.下列说法不正确的是()A.向新制氯水中加入少量CaCO3粉末后,溶液的pH减小B.SO2、CH2CH2都能使溴水褪色,但原理不同C.NaHCO3、CH3COONH4都能分别和盐酸、烧碱溶液反应D.FeSO4溶液、Na2SO3溶液在空气中都易因氮化而变质4.下列现象或事实可用同一原理解释的是()A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低B.氯水和活性炭使红墨水褪色C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质D.乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色5.已知在粗碘中含ICI和IBr,受热时ICI、IBr均可升华;若在粗碘中加入一种物质进行升华,则可制得

3、精碘。在下列物质中,应加入的物质是()A.H2OB.ZnC.KID.NaC16.下列四种有色溶液与SO2气体作用均能褪色,其实质相同的是()①品红溶液;②酸性高锰酸钾溶液;③溴水;④滴有酚酞的氢氧化钠溶液A.①④B.②③C.①③D.②④7.下列物质中,按照只有氧化性、只有还原性,既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是()A.F2、K、HC1B.C12、A1、H2C.NO2、Na、Br2D.O2、SO2、H2O8.下列叙述正确的是()A.加入BaC12溶液有白色没淀生成,再加盐酸,沉淀不消失,原溶液一定有SO-42—B.滴入KMnO4酸性溶液,紫红色褪去,证明CH2=CHCH2CHO

4、中一定有碳碳不饱和键C.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性D.加入稀盐酸,产生无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体,原溶液一定有CO32—或SO32—9.下列离子反应方程式正确的是()8用心爱心专心A.用澄清石灰水吸收氯气:C12+OH—C1—+C1O—+H+B.FeC12溶液中通入C12:2Fe2++C122Fe3++2C1-C.向稀硝酸中加入少量铁粉:3Fe+8H++2NO3-3Fe2++2NO↑+4H2OD.在碳酸氢钙溶液中加入少量苛性钾溶液:Ca2++2HCO3—+2OH—CaCO3↓+CO32—+2H2O10.如图所示,集气瓶内充满混合气体,置于光亮处,

5、将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是()①CO、CO2;②C12、CH4;③NO2、O2;④N2、H2;A.①②B.②④C.③④D.②③11.下更实验操作中,合理的是()A.验证蔗糖水解产物时,在蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加热5min加入银氨溶液B.实验室制取肥皂时,将油脂与氢氧化钠溶液混盒加热,冷却后用纱布滤出固态物质C.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合振荡后,滴加硝酸银溶液D.实验室制取乙烯时,应将温度计水银球插入反应液中,控制温度在170℃左右12.常温下,下列溶液可能大量共存的离子组是()A.含有大量S2—的溶液:Na+、C1O—、

6、C1—、CO32—B.含有大量Fe3+的溶液:K+、Na+、A1O2—、SO42—C.能使pH试纸变红的溶液:NH4+、Na+、NO3—、HCO3—D.水电离产生的c(H+)=1×10—12mol·L—1的溶液:Mg2+、SO42—、NO3—、C1—13.右图是工业电解饱和食盐水的装置示意图,下列有关说法中不正确的是()A.装置中出口①处的物质是氯气,出口②处的物质是氢气B.该离子交换膜只能让阳离子通过,不能让阴离子通过C.装置中发生反应的离子方程式为:通电2C1—+2H+Cl2↑+H2↑D.该装置是将电能转化为化学能14.已知在热的碱性溶液中,NaC1O发生如下反应:3NaC1O

7、→2NaC1+NaC1O3。在相同条件下NaC1O2也能发生类似的反应,其最终产物是()A.NaC1、NaC1OB.NaC1、NaC1O3C.NaC1O、NaC1O3D.NaC1O3、NaC1O415.如图所示,锥形瓶中加入亚硫酸钠固体和1:1的硫酸,玻璃管内装入分别滴有不同溶液的棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是()(1)(2)(3)A褪色褪色变红B变红变红褪色C变红褪色褪色D褪色变红褪色8用心爱心专心16.用右图所示装置进行实验,将少

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