甘肃省金昌一中高中生物 第二章《免疫调节》导学案（2）新人教版必修3.doc

《甘肃省金昌一中高中生物 第二章《免疫调节》导学案（2）新人教版必修3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、甘肃省金昌一中高中生物第二章《免疫调节》导学案（2）新人教版必修3依靠相互间的信赖和帮助，能够完成伟大的事业，并能有伟大的发现。——荷马课题：2.4(第2课时)第周第课时授课人：审批人：学习目标1、概述免疫系统的组成。2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。学习重点1、理解免疫系统的防卫功能。2、分析体液免疫和细胞免疫的过程学习难点1、理解免疫系统的防卫功能。2、分析体液免疫和细胞免疫的过程。学生活动教学设计自主研讨目标与导入（）5.下列哪种现象属于特异性免疫A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃

2、液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌D．体内的抗体能消灭天花病毒自学与诊断（）6.关于吞噬细胞的叙述中，正确的是A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C．吞噬细胞不属于免疫细胞D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥重要作用（）7．下列不属于免疫活性物质的是A.抗体B.抗原C.淋巴因子D.溶菌酶3合作互动互动与展示（）8．关于人体三道防线的叙述中，正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗

3、体免疫，是机体的一种重要的保护性功能。（）9．人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够A．促进自身免疫反应B．增强细胞免疫作用C．使体内产生抗原D．特异性地中和外毒素（）10．关于抗体的叙述，错误的是A．抗毒素是抗体B．抗体都能被蛋白酶分解C．淋巴细胞都能产生抗体D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应精讲与点拨（）11．当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞（）12．现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C

4、．有全部的体液免疫能力D．保留部分体液免疫能力（）13．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是A、进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的处理B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C、效应T细胞可直接杀灭抗原D、记忆T细胞接受同一种抗原再刺激时，会迅速增值分化效应T细胞（）14．对体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已被抗原入侵了的宿主细胞C．有免疫效应的是效应淋巴细胞D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育、成熟检测总结与升华（）1

5、5．下列关于免疫的叙述正确的是A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D．B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体（）16.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是A．只由部分B细胞形成B．只由部分T细胞形成C．B细胞和T细胞都不能形成D．B细胞和T细胞都能形成3与评价达标检测题（）17．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的

6、组织和器官造成损伤而引发的疾病D．免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应（）18．关于过敏反应的叙述，正确的是A．过敏反应一般会损伤组织B．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道（）19．下列不属于过敏反应的是A．系统性红斑狼疮B．接触了某些花粉而引起的皮肤荨麻疹C．吃了海鲜后呕吐D．接触了动物的毛屑而出现过敏性鼻炎课后反思：3