高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc

高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc

ID:56607737

大小:85.00 KB

页数:9页

时间:2020-06-29

高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc_第1页
高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc_第2页
高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc_第3页
高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc_第4页
高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc_第5页
资源描述:

《高二化学《化学实验》专题一鲁教版知识精讲.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高二化学《化学实验》专题一鲁教版【本讲教育信息】一.教学内容:《化学实验》专题一二.教学目的:1、认识化学实验的重要性2、了解高考实验命题特点3、初步了解备考策略三.教学重点、难点:高考实验命题特点四.知识分析:《化学实验》专题一高考化学实验试题的命题特点与备考策略一、近年来高考化学实验试题的命题特点化学是一门以实验为基础的自然科学,实验研究是研究化学的主要方法。化学实验在高考化学试题中占有重要的地位,近年来化学实验部分在高考题中所占的分值呈越来越大之势。从某种程度上说,抓住了实验就抓住了整个考试。研究高考化学实验试题的命题特点和解题方法,对化学实验的复

2、习有着重要的现实意义。1、2006年全国各省市高考对实验内容的考查情况统计随着我国教育体制的不断改革,高考命题的形式已经逐渐从统一化命题走向多省市的自主化命题,命题的范围也逐渐从单一科目的知识考查走向综合科目知识的考查。下面选取一些典型试卷,就2006年全国各省市高考对实验内容的考查情况进行简单统计。2006年全国各省市高考对实验内容的考查情况统计表卷型题号分值合计占化学部分的百分数考查的知识点理科综合全国卷I281513.9%证明过氧化钠可作供氧剂理科综合全国卷II12、262119.4%胶体的性质、乙酸乙脂的制取理科综合北京卷7、8、262220.4

3、%仪器的清洗、混合物的分离和提纯、实验现象的解释、物质的性质及其转化理科综合天津卷26、282321.3%胶体的制备、离子的检验、高纯硅的制备理科综合四川卷261816.7%从海带中提取碘理科综合重庆卷6、13、262422.2%化学试剂的保存方法、化学实验的基本操作方法、物质的鉴别、物质的分离和提纯上海单3523.3%用心爱心专心科化学11、18、21、26、27描述实验现象、仪器的使用、离子的检验、探究反应产物的成分、由环己醇制备环己烯、由蛇纹石制备碱式碳酸镁等广东单科化学7、18、20、21、223724.7%除杂、物质的检验、实验现象的判断、混合

4、物的分离提纯、气体的制备、阿伏加德罗定律的验证、阻燃型的制备等江苏单科化学4、11、17、183020%分离混合物的常用方法、中和滴定、溶液的配制、仪器的清洗、试剂的保存、硫酸铝晶体的制备、苯甲醛的制备等2、高考化学实验试题的命题特点2006年高考化学实验试题涉及的知识点较多,考查的侧重点仍然是基础和能力,主要包括基本仪器的使用和基本操作(药品的取用、溶液的配制、仪器的洗涤等)、物质的分离和提纯、物质的检验与鉴别、物质的制备(包括气体物质的制备、固体物质的制备、有机物的制备等)、实验方案设计与定量实验、实验安全等。而且这部分内容的考查基本上是综合考查,而

5、不是对某个知识点的单一考查。(1)试题源于课本分析上表和前几年的高考试题都可以看出,几乎每道实验试题都可以在课本上找到相应的出处,取材于课本中的演示实验或学生实验。这种命题方式有着良好的导向作用,提示我们要重视基础,重视中学化学实验的教学。(2)命题突出基础高考化学实验命题,是基础与创新并举,不论试题要求怎样变化,实验试题考查的内容仍将强调基础,虽然近年来的高考化学实验试题具有形式新、反应装置新、化学反应新、设问角度新题目立意高、隐蔽性强等特点,但从答题的内容看,回答问题所需要的知识仍然属于基础的化学知识和技能,而且大多源于中学化学教材,很好地体现了基础

6、性。如2006年江苏化学卷的18题,实验室由甲苯氧化制取苯甲醛,实验原理是通过信息给出的新知识,但要求回答的都是有关物质的分离和提纯、化学实验基本操作方面的常规问题。(3)取材联系实际重视STSE(科学、技术、社会、环境)教育是当今教育的一个发展趋势,近年来高考的化学实验试题特别关注化学与STSE的关系。此类试题往往从以下角度来选材命题:①以学生实施研究性学习活动中可能的课题作为背景,如食品检验、假酒中甲醇含量的测定、空气中某污染物的测定、胃药中碳酸盐、氢氧化铝含量的测定,等等;②选用生活中常见的物品来代替化学仪器或药品来进行家庭实验;③对某个具有一定生

7、活或社会意义的实验进行有目的的实验设计等。这类试题的测试内容涉及药品的选取、装置的设计、实验现象的描述、化学反应原理、实验的基本操作和技能、实验的实施步骤等,试题能很好地体现理论联系实际的思想。(4)考查实验能力用心爱心专心在考查实验能力时侧重对学生动手操作能力的考查,是高考一个非常重要的特点。然而,鉴于高考采用笔试的形式,动手操作能力的考查只能通过间接的方式进行。在日常的学习中,如果学生不做实验,只是教师“说实验”或用各种实验题来对付高考,学生很难会注意到实验细节,能否处理好实验细节问题与平时实验训练有着一定的联系,因此,考查实验操作细节已成为间接考查

8、学生动手操作能力的一种新形式。如:2001年理综卷检查简易启普发生器的气密性时是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。