高考英语一轮复习 高三部分 1-2高考阅卷现场 大纲人教版.doc

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1、Units1~2 Thatmustbearecord!Crossinglimits第六节 短文改错题常见问题与解决方法阅卷中发现的短文改错问题较多,我先一一列举如下:问题一:一致关系方面的错误主要包括主谓不一致,时态不一致和代词的指代不一致。谓语动词的单、复数形式要与主语保持一致,动词的时态要与时间状语或上下文的时态保持一致,代词所指代的内容要与其先行词在人称、单复数、主格、宾格及所有格,以及自身所指代成分意义上保持一致。主语和谓语不一致,时态与语境不一致,或者代词的指代前后矛盾,比如本该用主格用了宾格,或人称混淆的错误,这些都是一致关系方面常出现的考查热点。问题二:非谓语动

2、词形式的错误非谓语动词的考查是短文改错常见的热点和难点,比如含有介词to的动词短语后使用了动词原形。介词后面本该用动名词,却用了动词原形,本该用现在分词做状语却用了动词原形或过去分词等现象。主要是根据非谓语动词在句中的搭配,功能与表达的意义,判断在具体语境中该使用谓语动词还是非谓语动词,判断to是介词还是不定式符号,判断接带to还是不带to的不定式,判断非谓语动词用现在分词、过去分词还是不定式等问题三:连接手段的错误考查连接词的错误。比较常见的设题方式有并列句的连词,状语从句的连词,名词从句的连词,以及定语从句连词使用的错误。此时还要注意行文逻辑方面是否有问题,比如befor

3、e与after,since的使用错误等。连词使用错误会使上下文的衔接错误。如果是并列句,要注意根据语境判断句子之间是转折、并列、选择、递进还是让步关系,从而选择正确的连词,是用and还是but,或者用or。问题四:平行结构方面的错误平行结构指具有相似或相同句法功能的两个或更多词、词组或从句。表达平行概念要使用相同的语法结构,即动词和动词相配,形容词与形容词相配,分词与分词相配,还有不定式短语等都是这样。平行结构常使用and,but,or或连词词组如notonly...butalso,not...but...,either...or,neither...nor,aswellas

4、等。注意根据语境和前后的搭配判断该结构的正确与否。问题五:名词的数或格的错误常见的问题有:第一,本该用复数名词却用了单数形式,或本该用单数名词却使用了复数形式;第二,不可数名词加了冠词a,或用了复数形式。判断文章中名词的使用是否正确,比如不可数名词advice,information用了复数形式,语境表示复数含义却用了可数名词的单数形式,所有格形式使用错误等。问题六:冠词使用的错误冠词的错误是高考试卷短文改错中经常出现的热点考查内容之一,几乎年年出现,主要考查单数可数名词前要加冠词,不定冠词与定冠词的区别,以及a和an的区别等。设题的考点在于固定短语中冠词的使用错误,a与an

5、的使用错误。问题七:词语搭配的错误主要涉及介词与动词、名词、形容词的搭配,副词与动词的搭配等方面的错误,还有英语固定句型及习惯搭配中小词的错误。试题的设计主要有常见的表达方面的错误,比如“在具体某一时刻”用介词on而不用in,动词短语中不同介词搭配表达不同的含义等。问题八:词性的错误使用3用心爱心专心形容词作表语或定语,副词作状语,这些基本的句法常识经常被我们忽略,导致在写作中犯这样的错误,在短文改错中看不出类似的错误。而这些也是高考短文改错中经常设置的错误现象。高考短文改错常见的词性错误使用的设置有:用形容词作状语,用副词作定语或表语,或本该用形容词却用名词作表语等。问题九

6、:行文逻辑的错误行文逻辑错误主要指根据语境判断表示肯定还是否定含义,以及动作或时间顺序的逻辑错误,比如动词come、go与leave的错误使用,before与after动作先后顺序的颠倒。典例精析:【例1】(2009·全国Ⅰ卷)Afterfiveyearsawayinmyhometown,Ifindthat76.________theneighborhoodwhichIusedtolivinginhaschanged77.________alot.TheSichuanRestaurantandtheolderfishshop78.________acrossthestreet

7、fromourmiddleschoolweregone.79.________Thereexistnowaparkthathasasmallriverrunning80.________through.ThefactoryatthecornerofFriendshipStreetand81.________ZhongshanRoadhasbeenmovedoutofthecity,andsports82.________centerhasbeenbuiltintheirplace.Themarketat

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