高三语文总复习 正确使用标点(二)人教实验版知识精讲.doc

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1、高三语文总复习正确使用标点(二)人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:高三总复习正确使用标点(二)二.教学步骤:高考题常见设题方式1.概数中间加顿号。例:小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。今天下午一、二组的同学打扫教室,三、四组的同学打扫清洁区。解析:根据《关于出版物上数字用法的试行规定》,领近的两个数字并列连用,表示概数,其间不能用顿号隔开。此题邻近两个数字连用表示概数,中间不能加顿号。值得提醒的是这里的数字表示的是概数,如果是数字表示的是确数,则需要加顿号。2.并列词语之间用逗号。例:小道理,是指站在个人的立

2、场,局部的立场,眼前的立场上看,有道理;而大道理,是指站在大多数人的立场,整体的立场,长远的立场上看有道理。今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。(1997年全国高考题3题D项)解析:从顿号的概念可知,句子内部并列词语之间用顿号。因此,“个人的立场”“局部的立场”“眼前的立场”这三个并列词语之间用顿号,下句中的“大多数人的立场”“整体的立场”“长远的立场”之间也应用顿号。注意区分的是较为复杂的句子中,有的看似词语,实则是独立分句,中间不能用顿号,应用逗号隔开。3.非疑问用问号。例:要在城西修建立交

3、桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”(1995年全国高考题5题D项)解析:从问号的概念可知,整个句子有疑问才用问号,即需要人回答(或反问中)才用问号。有些句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不应用问号。该句是陈述语气,因而该句中的前一问号应为逗号,后一问号应为句号。需要注意的是反问句的答案就在问句中,即无疑而问,但常需要表示强调,所以,句末要用问号。4.选择问句用多个问号。例:今天去呢?还是明天去呢?

4、我实在拿不定主意。站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢?还是站在他们的对面反对他们呢?解析:选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号。需要注意的是,这里强调的是一个完整的句子,如果是由相关的几个疑问句组成的选择关系的句群,则各句的句末都要用问号。5.“某某说(道、讲、问、答)”后标点滥用。其滥用的情形有以下两种类型:(1)在引用话语间插入动作神态,其后用冒号。例:“他说得到做得到,”拿侬嚷道:“先生,你一生一世总得讲一次理吧。”解析:在一个人的话

5、语间插入说话人的动作神态,说(道、讲、问、答)后要用逗号,不能用冒号。(2)在话语的最后用逗号等。例:他(霍永诚)问:“有事?”“有事。”高旭初答,这两个字吐得很重,像两块石头,砸得霍永诚有些发蒙。解析:在引用的话语结束后,在“说”(道、讲、问、答)之后的标点只能用句号,不能用逗号及其它标点符号。6.引用的话语结束后,句号位置不对。有两种情形:(1)全引句,句号放在引号外。例:俗话说:“吃一堑,长一智”。解析:这是全引句,句号在引号内部。(2)部分引用句,句号放在引号内。例:抽签的结果,辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速成长的主要原因。”解析:这是部分

6、引用句,句号应放在引号外部。还需注意的是:句末是问号或感叹号,都应放在引号内。7.倒装成分之间用句末点号。例:①多美啊!济南的冬天。(主谓倒装)②树缝里也漏着一两点路灯。没精打采的。(定语和中心语倒装)③你到哪儿去了?今天上午。(状语和中心语倒装)解析:倒装句虽然有句子成分的倒置,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而全句只能用一个句末点号,倒装成分之间应用逗号。所以①中叹号改为逗号,②中前一个句号改为逗号,③中的问号改为逗号,句号改为问号。8.标点与同它功能相同的字词并用。有两种情形:(1)省略号与“等”“等等”并用。例:参加这次献爱心活动的有公

7、务员、警察、教师……等社会各界人士。解析:有省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略,但两者不能同时使用。(2)破折号与“即”“就是”等词语并用。例:生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。解析:破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明,但两者不能同时使用。9.随意加引。常见的有两种情形:(1)加引范围不清。例:耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不怪嘛。’”解析:此题两处错误:一处是加引范围不清。一般情况下,引号标明行文中直接引用的话,一些特定的称谓,具有特殊含

8、义的词语或需要着重论述的对象。从此句来看,加引的应是

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