关于六年级数学下册教学工作计划 (可编辑范文).docx

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1、关于六年级数学下册教学工作计划(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)计划1  一、学情分析  本班共有学生48人。从上学年的知识质量验收的情况看,学生成绩存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。  二、教材分析  本册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生

2、进一步学习数学的重要基本技能,应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用,理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法,会1解决简单的有关百分数的实际问题,也是小学生应具备的基本数学能力。  在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。  在统计方面,安排的是扇形统计图。在前面学习

3、条形统计图和折线统计图的基础上,学会看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点,进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,进一步体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。  本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用的实践活动,让学生

4、通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。决问题中的作用,发展统计观念。  三、教学内容和教学目标  这一册教学内容包括:分数乘法,位置,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。教学目标是:  1.理解分数乘除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。  2.理解倒数的意义,掌握求倒

5、数的方法。  3.理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。  4.掌握圆的特征,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能正确地计算圆的周长与面积。  5.知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。  6.能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标思想。  7.使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。  8.认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。  9.经历从实际生

6、活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。  10.体会解决问题策略的多样性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。  11.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。  12.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。  四、教学重难点  重点:分数乘法和除法、圆、百分数。  难点:分数乘法和除法、鸡兔同笼问题。  五、教学措施  1.创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。  2.提倡学法的多样性

7、,关注学生的个人体验。  3.课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。  4.加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。  计划2  本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务,本学期是这届毕业生在小学的最后半年,也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识,为今后的学习打下坚实的基础,我会继续结合本班学生的实际情况,落实好"双基、双培"教学模式,制定本学期计划如下:  一、指导思想  认真学习新课程理念,认真钻研"双基双培"教学模式,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数

8、学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。  二、班级学生情况分析  六年级3班现有学生64人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,又因为是毕业生最后紧张的学习阶段,本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心

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