八年级数学下册 10.2 分式的基本性质预习学案3（新版）苏科版.doc

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1、分式的基本性质课前参与：认真阅读课本P103～104内容，回答下面问题，并记下你的困惑和问题．1．分式、、有什么共同点？试将它们分别化成最简分式．2．约分后得到的分式、、分母不相同，请再将它们变形成为分母相同的分式．3．与的公分母是．4．什么是最简公分母？5．（1）分式的最简公分母是；（2）分式与的最简公分母是．6．什么是分数的通分？依据是什么？什么是分式的通分？依据是什么？课中参与：1．指出下列各组分式的最简公分母：（1），；（2），；（3）,,；（4）,,．2．通分：（1），；（2）,；（3），．通

2、分的关键是什么？试归纳出求最简公分母的一般步骤3．通分：（1），；（2），；（3），；当分式的分母是多项式时，一般怎么办呢？课后参与：1.分式的最简公分母是________；分式的最简公分母是_____________；分式与的最简公分母是__________。2.指出下列各组分式的最简公分母，并进行通分。（1）；（2）；（3）。2．通分（1）；（2）；（3）（4）；（5）；【迁移创新】已知a、b、c为实数，，，．求分式的值．