八年级数学下册 10.5 分式方程学案2(新版)苏科版.doc

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1、分式方程学习内容分式方程的应用学习过程复习与回顾解方程:=;进行新课例题讲解:例1.轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知水流的速度是3千米/时,求轮船在静水中的速度.解:设例2.某校招生录取时,为了防止数据输入出错,2640名学生的成绩数据分别由两位程序操作员各向计算机输入一遍,然后让计算机比较两人的输入是否一致.已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完.问这两个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩?解:课堂练习电视机、摄像机等电器的电路中有许许多多的元件,它们都具

2、有电阻.如图所示,当两个电阻R1、R2并联时,总电阻R满足.若R1=10欧,R2=15欧,求总电阻R.现要装配30台机器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任完,求原来每天能装多少台机器?有160个零件,平均分给甲、乙两车间加工,由于乙另有任务,所以在甲开始工作3小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务,已知乙的生产效率是甲的3倍,问甲、乙两个车间每小时各加工多少零件?

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