八年级数学下册 10.5 一次函数与一元一次不等式(第1课时)学案(新版)青岛版.doc

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时间:2020-06-30

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1、10.5一次函数与一元一次不等式(第1课时)学习目标:1、观察一次函数的图象,体会一次函数与一元一次不等式的关系;2、会用图象法解一元一次不等式.预习指导:(一)复习回顾:1、一次函数的解析式是.2、一次函数y=3x+2的图象是一条,它与x轴的交点坐标是,与y轴的交点坐标是.3、已知函数y=-3x+6,利用图象确定当x=时y=0.4、如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象,则方程组的解为_______.y=ax+b(二)阅读课本“观察与思考”,解答其中的问题,然后解答下面的问题:1、若一次函数的

2、图象经过点A(2,3)和B(-1,-1)两点,则这个一次函数的解析式是.2、在下面的平面直角坐标系中,画出一次函数y=2x+1的图象,根据图象回答:(1)当x时,y>0;(2)当x时,y=0;(3)当x时,2x+1<0;当x时,2x+1>1.(三)试着独立完成课本例1、例2,然后阅读课本上的解题过程,注意解题格式和解题步骤.(四)体会课本第例1、例2的解法,然后利用图象解不等式-x+2<3x-3(用两种方法).(五)快速完成课本练习1、2题.巩固提高:1、(中考题,仙桃)直线l1:y=k1x+b与l

3、2:y=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b1B.x<1C.x>-2D.x<-22、在下面的平面直角坐标系中,画出一次函数y=2x和y=-x+3的图象.3、利用上面的图象,解下列不等式:(1)-x+3<2x(2)-x+3>2x(3)-x+3>0(4)-x+3<2(5)0<-x+3<2

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