八年级数学下册 10.4 分式的乘除导学案4(新版)苏科版 .doc

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1、§10.4分式的乘除(2)学习目标:1.熟练掌握分式的约分.通分.乘除法运算法则;2.掌握进行分式的加减乘除运算,养成良好的运算习惯。重点、难点:熟练进行分式的加减乘除运算。学习过程一.【预习指导】初步感知、激发兴趣1.实数混合运算的运算顺序是如何规定的?2.在计算时,小明和小丽是这样计算的:小明:;小丽:谁的算法正确?请说明理由。3.分式的乘、除混合运算以及分式的加、减、乘、除混合运算的顺序分别是什么?二.【问题探究】师生互动、揭示通法问题1.先化简,再求值:其中,a=1,b=2,c=-3.问题2.计算:问题3计算(1)(2)三.【变式拓展】能力提升、突破难点问题4.先

2、化简代数式,然后选取一个使原式有意义的值代入求值问题5.有一道题“先化简,再求值:其中”。小玲做题时把“”错抄成“”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?四【回扣目标】学有所成、悟出方法1.分式的混合运算法则是什么?2.求分式的值,由自己取字母的值要注意什么?五.【板书】六.教学反思

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