八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质学案 (新版)华东师大版.doc

八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质学案 (新版)华东师大版.doc

ID:56626514

大小:66.50 KB

页数:2页

时间:2020-06-30

八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质学案 (新版)华东师大版.doc_第1页
八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质学案 (新版)华东师大版.doc_第2页
资源描述:

《八年级数学下册 16.1.2 分式的基本性质学案 (新版)华东师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、16.1.2分式的基本性质一、学习目标1.理解并掌握分式的基性质。2.能根据分式的基本性质按要求对分式进行变形。3.理解分式约分、通分的意义,会将分式化为最简分式。二、学习重点分式的基性质。三、自主预习1.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)不等于零的,分式的值。2.分子与分母没有的分式称为最简分式。3.分式约分和通分的依据是。4.约分:=。5.分式:,,的最简公分母是:。四、合作探究6.根据分式的基本性质填空:(1)=,=(2)=,=7.分式的约分与最简分式:根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的约去,叫做分式的约分。做一做:将下列各分式约分

2、:(1)(2)(3)约分的关键是:。7.分式的通分:(1).把分数通分:分数的通分关键是:和分数通分类似:叫做分式的通分.做一做:找出下列各分式的最简公分母并通分:(1),,(2),,确定最简公分母的步骤:(1)找系数:;(2)找字母数:;(3)找指数:。这样得出的因式的积,就是最简公分母。五、巩固反馈(当堂检测)★【基础知识练习】1.不改变分式的值,把分子、分母各项的系数化为整数,结果是()A.B.C.D.2.若中x、y的值都变为原来的3倍,则分式的值()A.不变B.是原来的3倍C.是原来的D.是原来的3.下列分式中是最简分式的是()A.-B.C.D.4.约分

3、:(1)(2)5.通分:(1),(2),,★【中考考点链接】6.若==≠0,求的值。答案:-六、学后反思

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。