八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除学案1（新版）新人教版.doc

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1、课题：《16.2二次根式的乘除1》学习目标：理解“·＝（a≥0，b≥0）”，并会应用法则进行计算。重点与难点：理解“·＝（a≥0，b≥0）”，并会应用法则进行计算学习过程：一、复习引入1.对于二次根式中的被开方数a，我们有什么规定？2.当a≥0时，()2=，=.3.计算：（1）×＝×=；（2）＝＝.由×与的关系猜想：当a≥0，b≥0时，·（用“>、<或＝”填空）.二、重点研学活动一、计算验证（1）演算后用“>、<或＝”填空：×____，×________。（2）利用计算器计算后用“>、<或＝”填空：×______，×______，

2、×______，×______.经过验证后，我们发现猜想的结论“（a≥0，b≥0）”是正确的。这也是二次根式的乘法法则。活动二、法则“·＝（a≥0，b≥0）”应用例1计算（1）（2）×跟踪练习1计算（1）（2）例2化简（1）（2）（3）（4）跟踪练习2化简（1）（2）（3）（4）例3计算（1）（2）（3）·跟踪练习3计算（1）（2）（3）拓展延伸：判断下面是否正确，如果不正确请说出理由并予以改正：=6四、学后反思：