八年级数学下册 19 矩形、菱形与正方形复习课教案1 （新版）华东师大版.doc

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1、19章教材内容19章复习课1上课时间月日第节教具多媒体课型复习课教学目标知识与技能掌握矩形的性质和判定定理，并能够应用知识解决问题过程与方法回顾知识、探索应用、交流合作、归纳总结情感态度价值观体会数学知识之间的练习，学会学习数学教学重点矩形的性质和判定教学难点矩形的性质和判定教学内容与过程教法学法设计一、复习回顾学生展示矩形的相关知识导图.二、巩固应用1.2.3.让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.通过例题讲解和纠错，加深学生对知识的理解，使学生

2、灵活应用.通过练习巩固知识，提高难度，使学生学会应用并得到发展.三、课堂小结DCABEO第4题图4.如图，在矩形ABCD中，CE⊥BD，E为垂足，∠DCE:∠ECB=3：1，那么，∠ACE=_________.5.如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,则阴影部分的面积为.6.如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，AD=3，折叠纸片使AD边与对角线BD重合，折痕为DG，则AG的长为（）A．1B．C．D．2四、课后作业（卷）教学反思