八年级数学下册 19.2.2 一次函数学案4（新版）新人教版 .doc

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1、一次函数课题：19.2.2一次函数（4）序号：038学习目标：1、知识和技能：熟练地作出一次函数的图象,会求一次函数与坐标轴的交点坐标；2、过程和方法：会作出实际问题中的一次函数的图象.3、情感、态度、价值观：培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的愿望与能力学习重点：学会识图，利用一次函数知识解决相关实际问题学习难点：利用一次函数知识解决相关实际问题导学方法：课时：4课时导学过程一、课前预习：认真阅读课本内容，完成《导学案》中教材导读的相关问题并解答自主测评。二、课堂导学：1、情境导入：用《导学案》中问题导学。2、出示任务，自主学习

2、：阅读教材P94-95页的有关内容，回答《导学案》中教材导读问题：三、展示反馈：1.求直线y＝-2x-3与x轴和y轴的交点，并画出这条直线.解：因为x轴上点的___坐标是0，y轴上点的___坐标是0，所以当y＝0时，x＝___，点A___就是直线与x轴的交点；当x＝0时，y＝___，点B______就是直线与y轴的交点.过点______和______所作的直线就是直线y＝-2x-3.（自己画图）线段OA=线段OB=,△AOB的面积为：.四、学习小结：学会识图，利用一次函数知识解决相关实际问题、利用一次函数知识解决相关实际问题五、达标检

3、测：导学案P138的自主测评1、2。课后练习：课本P95的练习题板书设计：19.2.2一次函数（4）课后反思：