八年级数学下册 运用公式法第一课时学案 北师大版.doc

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1、3、运用公式法(1)预备知识1、将下列多项式改写成平方差形式。(1)=___________________；(2)=_______________；(3)=________________；(4)=_______________。2、小明在运用平方差公式分解因式时，他演算过程如下：你认为小明的做法正确吗？知识技能1、分解因式填空。(1)　（2）＝____________(3)=_______________2、分解因式。(1)(2)(3)(4)3、如图，在一块边长=6.67cm的正方形纸片中，挖去一个边长=3.33cm的正方形。求纸片

2、剩余部分的面积。习题精练1、下列式子从左到右的变形中错误的是()A、B、C、D、2、下列多项式中，可以用平方差公式分解因式的是()A、B、C、D、3、把下列各式分解因式。(1)(2)(3)(4)问题探究1、观察下列等式的规律，并根据这种规律写出第(5)个等式。2、能被10至20之间的两个数整除，求这两个数。3、运用公式法(1)预备知识：1、(1)5(2)(3)(4)(5)2、正确知识技能：1、(1)、、(2)(11x+2y)(11x-2y)(3)(ap+bq)(ap-bq)2、(1)(2)(3)m(m-2n)(4)-4c(a+b)3、3

3、3.4习题精练：1、D2、D3、(1)2y(2y+1)(2y-1)(2)(7p+5q)(p+7q)(3)(1+m-n)(1-m+n)(4)问题探究：1、2、15，17