八年级数学下册16.3 二次根式的加减学案（新版）新人教版.doc

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1、二次根式的加减课题二次根式的加减课型新授课学习目标1.理解和掌握二次根式加减法法则．2.先提出问题，分析问题，在分析问题中，渗透对二次根式进行加减的方法的理解．再总结经验，用它来指导根式的计算和化简．导学过程【课前复习】计算下列各式：（1）2x+3x（2）2x2-3x2+5x2；（3）x+2x+3y；（4）3a2-2a2+a3【自主学习】例1.计算：例2.计算：【课堂达标】1.在下列各组根式中，是同类二次根式的是()A.和B.和C.和D.和2.计算的结果是____________.3．下列各式的计算中，成

2、立的是()A.B.C.D.4.计算（1）+（2）++2+3（4）3-9+3（5）（+）+（-）【课后作业】1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（）．A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④2.下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（）A．3个B．2个C．1个D．0个3.三角形的三边长分别为..，这个三角形的周长是_____cm．4.计算二次根式5-3-7+9的最后结果是________．5.若最简二次根式与是同类二次根式，则x＝______．6.若最简二次根式

3、与是同类二次根式，则a＝______，b＝______．7.计算：______．8.计算：(1)(3)(4)(5)(6)【拓展提高】1.已知，求x的值.2.已知分别是的整数部分和小数部分，求的值.