八年级数学下册16.3 二次根式的加减学案1(新版)新人教版.doc

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1、教与学二次根式的加减【学习目标】1.探索二次根式加减运算的方法和步骤;2.会进行二次根式的加减运算.【学习重点】二次根式的加减运算【学习难点】在化简二次根式的基础上,进行二次根式的加减运算.【学习过程】一、情景引入问题1现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图所示的方式,在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板?二、探究新知问题2 怎样计算呢?   归纳:二次根式加减时,可以先将二次根式化成______二次根式,再将______________二次根式进行合并.三、例题讲解例1计算:例2计算:四、当堂

2、练习教与学1.课本13页练习1.2.32.能与合并的二次根式是()A.B.C.D.3.下列各式的计算中,成立的是()A.B.C.D.4.已知二次根式与可以合并,实数的值可以是()A.8B.10C.12D.145.任意写出一个与的同类的二次根式.*6.先化简,再求值.(6x+)-(4x+),其中x=,y=27.*7.已知,求的值.五、总结反思六、板书设计

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