初中数学数学论文让生命在阅读中精彩.doc

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1、让生命在阅读中精彩    人因为有思想而站立起来。    站起来的人并非都有思想。    古往今来，中外思想者为我们写下了一部又一部辉煌的史诗。每一篇章都透露出聪明与灵气，闪耀着智慧的光芒。那些闪光的智慧，从实践中来，从读书中来，从边实践、边读书的感悟中来。    不读书的人，就没有个性化的思想，    不读书的人，就没有个性化的灵魂。    作为教师，我们更需要读书。只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，我们才能引领学生

2、读书；只有读书，我们才能促进学生发展。    让我们都捧起书来，汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩。    热爱读书的人，知识不会老化，    善于读书的人，才思不会枯竭。    留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。    读文学，升华我们的情感；读哲学，引发我们的睿智；读历史，观照我们的现实；读天文，读地理，读科技，我们便会认识整个世

3、界，看清脚下的位置，应该向哪里走去……    做一名人民教师，就是要多一些书生气，多一些书卷气，多一些书香气；多一些天之浩气，多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。    热爱读书的教师，才能够有效地教书，    热爱读书的教师，才能够更好地育人。    每个教师都将成为一个阅读者。阅读书中的思想，阅读书中的精神，阅读书中的真理；阅读中国和世界文化积淀的绮丽。在阅读中与大师对话，与哲人交流，认识自己的使命与机遇。    每个教师都将争做一个思想者，在阅读中思考，在思考中研究，在研究中“求是”

4、，在“求是”中走路。阅读，为教师的形象添一些厚重的质感；阅读，为教师的生活添一些文化的雅致；阅读，为教师的工作添一些巧妙与机智。    做一个阅读者，远离浮躁与平庸，    做一个阅读者，生命将更加精彩；    做一个阅读者，为了教育的发展，    做一个阅读者，为了民族的崛起！ 1