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1、温馨提示：此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。知识点17植物的激素调节1.(2016·全国卷Ⅲ·T4)为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )A.胚芽鞘b侧的IA
2、A含量与b′侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D.琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量【解题指南】(1)隐含信息:生长素运输的方向是极性运输,胚芽鞘的弯曲程度与生长素的含量有关。(2)解题思路:首先根据图示判断实验组和对照组,再结合生长素的运输原理和作用原理作答。【解析】选D。本题主要考查生长素的极性运输特点与实验分析能力。结合文字信息和图示信息可知,左图为对照组,右图为实验组。A项,因a中无生长素,a′中有生长素,胚芽鞘b侧的IAA含量小于b′
3、侧,故错误。B项,因a中无生长素,胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量相同,故错误。C项,胚芽鞘b′侧细胞和c′侧细胞都能运输IAA,故错误。D项,a′输出的IAA在向下运输过程中发挥作用后不断分解,所以琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量,故正确。2．(2016·浙江高考·T2)某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列叙述正确的是 ( )A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发
4、芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时【解题指南】(1)获取信息:三组曲线上升越早,说明发芽越早;终点相同,说明三组实验最终所有马铃薯都发芽。(2)关键知识:赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制生长,保持休眠。【解析】选D。本题主要考查植物的激素调节。由曲线分析可知,脱落酸组马铃薯块茎延迟发芽,即脱落酸具有抑制马铃薯块茎发芽的作用,故A错误。与对照组相比,赤霉素组发芽更早,即赤霉素能促进马铃薯块茎发芽;为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施脱落酸,故B错误。外施赤霉
5、素组和对照组相比,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间相同,故C错误。第5周后对照组的发芽率升高,马铃薯块茎内赤霉素相对含量升高,脱落酸相对含量下降,故D正确。3.(2016·四川高考·T4)有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图。以下说法不正确的是 ( )A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣
6、幼芽可抑制其生长【解题指南】(1)题干关键信息:“提取到甲、乙和丙三种生长素类似物”、图示的是“三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响”。(2)分析图示信息:在无生长素类似物时,根长为100;使用生长素类似物时,若根长小于100则起抑制作用;若根长大于100,则起促进作用。【解析】选D。本题主要考查生长素类似物对植物生长的影响、获取信息与处理信息的能力。过坐标图纵轴点100作平行于横轴的直线,此平行线以上的点对根的生长有促进作用,以下的点有抑制作用,它们的交点既不促进也不抑制。由曲线分析可知,甲、乙和丙均既可促进根生长
7、,又可抑制根生长,即对莴苣幼根生长的影响均具有两重性,故A项正确。在0～20ppm范围内,甲处理的莴苣幼根长度大于丙,即此范围内甲对莴苣幼根的促进作用大于丙,故B项正确。乙的浓度大于20ppm后,比无生长素类似物时,根长还短,即此范围内乙对莴苣幼根生长起抑制作用,故C项正确。该图只能反映三种生长素类似物对幼根生长的影响,而不能推出生长素类似物对幼芽的影响,故D项错误。4.(2016·江苏高考·T28)海带中含有植物生长素(IAA)和脱落酸(ABA)等激素,为研究激素对海带生长的影响,某研究组开展了系列实验。请回答下列问题
8、:(1)为开展海带的组织培养,取海带的叶状体基部切块作为 ,转到含激素 的培养基上,经 形成愈伤组织,再生成苗。(2)图1为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈 (填“正相关”“负相关”或“不相关”),海带在后期生长缓慢,原因是 。(3
