盘锦市2020年《专业技术人员岗位胜任力的培养》在线考试及答案.docx

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1、单选题(共15题，每题2分)1.[单选题]根据适用范围的不同，可以将法律分为（B）(2分)A.成文法与习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法2.[单选题]CIRO模型描述了（A）种基本的评估层次(2分)A.四B.六C.八3.[单选题]沟通的（B）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义(2分)A.无意识性B.情境性C.可信性4.[单选题]（A）指对他人的态度、情感和兴趣具备基本的敏感度，以及与有助于完成工作相关的人建立或维持友善良好关系的主动性(2分)A.人际理解B.信息寻求C.分析式思考5.[单选题]驱动绩效的是（C）(2分)A.怎么想B.怎

2、么说C.怎么做6.[单选题]（B）主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导(2分)A.理性决策理论B.职业发展理论C.心理发展理论7.[单选题]CIRO模型描述了（A）种基本的评估层次(2分)A.四B.六C.八8.[单选题]由成长引起发展的高级需要，称为（C），是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要，它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要(2分)A.缺失性需要B.匮乏需求C.成长需要9.[单选题]就目前应用实践来看，胜任特征建模时收集客观数据最常用的方法是（C）(2分)A.问卷

3、调查B.德尔菲技术C.行为事件访谈法10.[单选题]（A）是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格(2分)A.人格B.性格C.自我效能11.[单选题]（B）其特点是重视人才储备和人力资本投资，企业与员工长期工作关系(2分)A.吸引策略B.投资策略C.参与策略12.[单选题]目前，较为常见的问卷调查法是（B）(2分)A.360°反馈法B.试卷调查C.笔试法13.[单选题]美国哈佛大学的（A）教授是将胜任素质、胜任模型用于实践的第一人(2分)A.麦克利兰B.马斯洛C.Spencer14.[单选题]下列选项中哪个不是胜任特征的作用？（A）(2分)A.工作设计B.人员甄选C.绩效

4、考核15.[单选题]国外学者多将（A）称为“mentor”(2分)A.导师B.学者C.教授多选题(共25题，每题2分)1.[多选题]专业技术人员加强学习，提高素质，不断增强创新意识，必须意识到（ABC）(2分)A.学习是创新的基础B.端正学风是进行创新的必由之路C.树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证D.团结是创新的必要条件2.[多选题]影响领导胜任力的关键心理因素包括（ABCD）等(2分)A.健康心态B.个性品质C.情感体验D.自我意识3.[多选题]基于岗位胜任力培养专业技术人才的优势有（ABCD）(2分)A.注重培训的战略性和全局性B.注重培训的针对性和个人差异性C.注重对深层次胜

5、任特征的培养D.有利于提高员工的忠诚度，积极性和主动性4.[多选题]常见的专业技能主要包括哪些？（ABD）(2分)A.创新能力B.决策能力C.领导能力D.沟通能力5.[多选题]开展基于胜任特征的任务分析的关键在于企业各关键岗位胜任特征模型的构建，具体包括（ABCD）(2分)A.定义绩效标准B.确定效标样本C.获取效标样本有关的胜任特征的数据资料D.分析数据资料并建立胜任特征模型6.[多选题]自信的人通常具有哪些行为表现？（ABCD）(2分)A.通过让人产生强烈印象的方式来表现自己B.与上级有冲突时，以清晰、自信的方式表达自己的立场C.勇于为自己的错误、失败和缺点承担责任D.善于总结失败的教

6、训，并改善未来的表现7.[多选题]基于胜任力的人力资源规划，其具体流程包括（ABC）(2分)A.明确组织的战略目标B.动员组织全体成员C.建立信息管理系统D.比较确定胜利特征8.[多选题]胜任力的概念从被提出到广泛应用可以分为几个阶段？（ABCD）(2分)A.古罗马时期B.二十世纪早期C.二十世纪七十年代D.近现代发展9.[多选题]坚持依法治国和以德治国相结合，加强（ABCD）教育(2分)A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德10.[多选题]自信的人通常具有哪些行为表现？（ABCD）(2分)A.通过让人产生强烈印象的方式来表现自己B.与上级有冲突时，以清晰、自信的方式表达自己的立

7、场C.勇于为自己的错误、失败和缺点承担责任D.善于总结失败的教训，并改善未来的表现11.[多选题]虚拟培训的特点在于它的（ABCD）(2分)A.仿真性B.超时空性C.自主性D.安全性12.[多选题]常见的专业技术人员岗位胜任力专业技能培养方法包括（ABCD）(2分)A.小组学习法B.行动学习法C.职业导师制D.PDCS法13.[多选题]职业素养培养的可行性主要表现在哪些方面？（ABCD）(2分)A.职业素养具有可塑性B.