八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc

八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc

ID:56639895

大小:2.32 MB

页数:28页

时间:2020-07-01

八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc_第1页
八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc_第2页
八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc_第3页
八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc_第4页
八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc_第5页
资源描述:

《八年级物理上册 第二章 物态变化导学案苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章物态变化一、物质的三态温度的测量【学习目标】1.通过观察感受水在固、液、气三种状态下的不同特征,能用自己的语言将这些基本特征描述出来。能列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。学会使用酒精灯。2.了解液体温度计的工作原理,学会使用温度计测量温度,能说出生活环境中常见的温度值,尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解,增强环保意识。【学习重点】1.通过对水三态观察,学习用科学的语言归纳表述三态的特征。2.通过阅读说明书掌握温度计的使用,培养学生的科学素质。【学习难点】掌握温度计的使用【课前预习】1.物质的三种状态:_______

2、____、__________、_________。2.液体温度计的测温原理是_____________。3.开水的温度________。冰水混合物的温度_______。【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨【思考】:水能载舟、水亦能覆舟,水造福于人、水也能给人带来灭顶之灾。你知道洪水从哪儿来的吗?天上下的雨水从哪儿来的吗?【阅读课本P29章导图】:可知云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是水的“化身”,水在不同的状态下,水有不同的的特征。【活动1】物质的三态【思考】“云雨雾露霜雪雹”是水的何种状态?水有哪些状态?你的依据是什么?【结

3、论】:水有____、_____、_____三种状态,因为自然界中的水固态有_______________,液态有__________,气态有________。【思考】:冰、水、水蒸汽,在冰转化成水、水转化成水蒸汽过程中,其形状、体积的变化有什么特征?【总结】:通常情况下,所有物质一般都有三态:。状态形状(固定/不固定)体积(固定/不固定)【活动】日常生活中的物质有着不同的状态,请仔细观察家中厨房里的不同物质分别举例:气态物质:_____________。液态物质:______________。固态物质:_______________。【

4、思考】冰块是什么状态?如何在较短的时间内看到水的三种状态?我们必须学会一种常用的加热工具_____________。【活动2】酒精灯的的使用(演示)【阅读】:酒精灯的使用:强调个别使用注意事项【总结】:酒精灯的使用:a、酒精灯的外焰温度最高,应该用外焰加热。b、绝对禁止用一个酒精灯引燃另一个酒精灯。c、熄灭酒精灯时,必须用灯帽禁止盖灭,不能吹灭。d、万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布盖灭。【活动3】温度【活动】:你们在实验中发现,水的三态的变化与什么因素有关?【总结】:物质的状态在一定条件下可以转变。云、雨、露、雾、

5、霜、雪、雹就是水的状态变化而形成的,它们的形成与温度有关。温度:是用来表示物体的物理量。【举例】日常生活中常见物体的温度让人感觉温暖而舒适的房间温度接近23℃;人的正常体温一般在37℃;人洗澡水的最佳温度为40℃;冰箱冷冻室的温度是—18℃左右;【讨论】0℃的水和0℃的冰冷热程度是否相同?______________。【活动】感受水的温度的高低。【准备】热水、冷水、温水,两只手分别放入热水和冷水中,过一段时间后再同时放入温水中,回答感受。【结论】。【活动4】温度计要准确地测量温度,需要使用什么测量工具?_________________

6、__。1、实验室常用液体温度计的构造:玻璃泡、毛细管、刻度、符号。2、常用液体温度计的原理:是利用________________________原理测量的。测温液体是水银、酒精、煤油。3、液体温度计的使用方法:(1)测量前,观察所要使用的温度计的(测量范围)和(一个小格代表的温度值)。(2)测量时应使温度计的玻璃泡与被测物体_____________。(3)待温度计的____________后再读数,读数时温度计仍须和被测物体接触。(4)读数时,视线要与温度计中液柱上表面__________。【活动5】摄氏温标温度计上的标度常采用温标

7、,标度的单位是摄氏度,用符号0C表示。摄氏度的规定:温度计上的字母C表示所使用的温标是摄氏温标,该温标是由瑞典物理学家摄尔西斯首先规定的,它以通常情况下_____________的温度作为0度,以标准大气压下水_________的温度作为100度,将0度至100度之间等分为100份,每一等份是一个单位,叫1摄氏度,摄氏度用符号0C表示。【分组实验】请同学们练习测量冰、自来水、温水的温度。归纳操作过程:(1)估测被测物体的温度(2)选用量程合适的温度计(3)将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触(4)等温度计的示数稳定后再进行读数(5)取出温

8、度计(6)整理器材体温计(见书后与常用温度计的区别)寒暑表常用的温度计实验室常用的温度计光测温度计气体温度计(讲解)伽利略温度计(讲解)【阅读】课本33—34页温室效应、热岛效应【精讲点拨】1.摄氏温度把的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。