八年级物理上册 第二章《物态变化》一、物质的三态 温度的测量导学案 苏科版 .doc

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1、一、物质的三态温度的测量（第1课时）【课前预习】1.请在下列空格中填写出它们的状态．雨______，露_____，雾______，霜_____，雪______，冰雹_______．2.把冰块放入烧杯中加热直到完全烧干，先后经过的状态是___________________。3.物质的状态有固态，如：、、；液态，如：、、；气态：如、、；物态变化有、、、、、4.在酒精灯的使用中，下列说法正确的是：（）A．加热物体时，物体放在内焰加热最好B．有时可以用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯C．可以用嘴吹灭酒精灯D．燃烧的酒精洒出后，应用湿抹布扑盖【课堂重点】〖学习过程〗一、通过自主阅读P30页信

2、息快递，了解酒精灯的使用。二、活动2.1：观察水的三种状态及其特征问题1：加热冰的过程中，观察水的状态发生了怎样的变化。问题2：它们的形状、体积有何特点。问题3：列举生活出生活中不同状态的物质。三、补充活动：加热碘锤结论:物质的状态与_________有关〖要点归纳〗1、物质的三种状态：___________、__________、_________。2、物态的变化与_______有关。〖当堂反馈〗1、在常温下，下列各物质状态与水银相同的是（）A.液化煤气B.食盐C.氧气D二氧化碳2、自然界中出现的“雾”，是属于水状态中的（）A.固态B.液态C.气态D气、液混合态3、常温下煤油的

3、特征是（）A.有固定体积和形状B.有固定体积，没有固定形状C.没有固定体积和形状D有固定形状，没有固定体积4、下列物质中，属于固态的有，属于液态的有，属于气态的有（填序号）（1）露（2）雪（3）铁水（4）干冰（5）水蒸气（6）霜（7）雾（8）盐（9）碘蒸汽（10）玻璃【课后巩固】一、物质的三态温度的测量（第2课时）班级:________姓名:_________【课前预习】1、液体温度计的测温原理是_____________。2、人体正常的温度_______，开水的温度________。冰水混合物的温度_______。3、℃是的符号，读作，-16℃读作_______________

4、__________。4、一般而言，普通人洗澡时的适宜水温是（）A.20℃B.40℃C.60℃D.80℃【课堂重点】〖学习过程〗一、观察温度计的外观和结构，对照实物阅读课本P31页“液体温度计说明书”及课本P32页“信息快递”。完成下列问题：①简述温度计的构造。②测温原理什么？③你所观察的温度计的量程和分度值各是多少？④读数时注意什么问题？⑤温度计刻度单位是什么？⑥你还有什么问题？完成P32页，学生议一议，学生做一做，对物体温度进行估测二、阅读“生活·物理·社会”，了解“温室效应”和“热导效应”三、介绍体温计。阅读P34页第3题，了解体温计的构造特点，量程和分度值〖要点归纳〗1、

5、液体温度计的工作原理_________________________________。2、常用的温度单位叫____________，单位符号是_____。它是由瑞典物理学家_________首先规定的，它以通常情况下_______________的温度规定为0度，以标准大气压下水_________的温度规定为100度。0以下的温度可以读作“零下”或“负”。3、温度计的使用方法4、体温计：（1）测温物质是________,使用前要____________________________。（2）测量范围是________________,分度值为________〖当堂反馈〗1、请指

6、出温度计使用过程中的错误：（1）；（2）。2、人体的正常温度约，冰水混合物的温度是，沸水的温度是。3、在用温度计测液体的温度时，玻璃泡要，不要碰到，读数时视线要与温度计中液柱的相平。4、要给体温计消毒，应采取的正确方法是（）A.用自来水冲洗B.在沸水中煮C.在酒精灯火焰上烧D用酒精棉球擦【课后巩固】