八年级物理上册 第五章 透镜及其应用单元备课教案 （新版）新人教版.doc

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1、第五章透镜及其应用单元备课第一册第五单元单元名称需用总课时数6上课时间教学目标知识目标：1．知道透镜的分类及透镜的焦点、焦距；了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2．了解透镜在日常生活中的应用。3．理解凸透镜的成像规律4．了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；了解眼镜是怎样矫正视力的。5．了解显微镜、望远镜的基本结构。能力目标：观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理；能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征；能在探究活动中，初步获得提出问题的能力；通过探究活动，体验科学探究的全过程和

2、方法，学习从物理现象中归纳科学规律的方法，使学生具有眼保健意识，有将科学技术应用于日常生活的意识；尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。情感目标：能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。通过模拟相机的制作和使用，获得成功的愉悦。具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。初步建立将科学技术应用于实际的意识。有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。主要教学内容1.透镜的种类、对光的作用、光

3、路图（三条特殊光线）2.实像与虚像3.凸透镜成像的规律：像距、物距、像的特点4.透镜的应用：照相机、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜、眼睛与眼镜重点难点关键重点：1.透镜的分类2.透镜对光的作用3.三条特殊光线4凸透镜成像规律5.透镜的应用难点：1.实像与虚像2.视角3.望远镜从近几年的中考命题来看，这一部分考查的知识点有下列一些内容：（1）画光路图（2）凸透镜成像的规律及应用（3）远视眼、近视眼的成因及矫正（4）测量凸透镜的焦距的方法（5）这部分的命题特点是以考查光路图为主，其他内容的考查形式是考查概念、分析成像规律、分析现象得结论及

4、透镜的应用考查。学生情况分析本章教材在上一章“光现象”的基础上，讲述透镜的初步知识及其在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分，研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。“透镜及其应用”是理论与实践相结合，体现课程基本理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的一个很好的范例。照相机、投影仪、放大镜是日常生活中常用的光学仪器，眼镜是人的重要器官。通过这些光学仪器知识的学习，使学生认识凸透镜成像的基本特征，让学生感觉物理不但有趣，而且是很有用的。力求在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个

5、方面都能实现课程标准的要求。　　　　本章教材共分五节，与过去的初中教材相比，增加了“眼睛和眼镜”和“显微镜和望远镜”两节内容。眼睛是人体的重要器官，显微镜和望远镜也是日常生活中常用的光学仪器，增加这些内容的目的是进一步巩固所学的透镜成像知识，让学生了解物理就在我们身边，提高学生的学习兴趣和科学素养。单元备课教材处理课次课题主要内容教学方法需用时间1透镜本节主要内容有：透镜的种类、对光的作用、光路图（三条特殊光线）、观察法、小组展示1课时2生活中的透镜透镜的应用——照相机、投影仪、放大镜，实像与虚像讲授法、小组展示、实验法1课时3凸透镜

6、成像规律实验探究——凸透镜成像的规律：像距、物距、像的特点观察法、实验法1课时4眼睛和眼镜本节主要内容有：远视眼、近视眼的成因及矫正讲授法、实验法1课时5显微镜和望远镜本节主要内容有：透镜的应用：显微镜、望远镜、讲授法、展示1课时6单元测试对本章及本单元的内容加以测试讲评测试讲评1课时