八年级物理上册 第五章 透镜及其应用习题教案1 （新版）新人教版.doc

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1、透镜及其应用课标解读与教材分析【课标要求】认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；探究凸透镜成像的规律；了解凸透镜的应用──放大镜、照相机、投影仪，了解人眼成像的原理；了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法；了解显微镜和望远镜成像的道理及其应用。教学内容分析：这一章是色彩斑斓的光现象的第二部分，在光现象的基础上，讲述透镜及透镜的实际应用。主要内容有透镜的初步知识；生活中的透镜：放大镜、照相机、投影仪；观察世界的窗口：眼睛和眼镜，还有观察微观和宏观用的显微镜和望远镜。编者把这些内容放在一起，具有理论联系实际的特点。这些内容都与生产、生活息息相关，体现了新的课程标准“从生活走向

2、物理，从物理走向社会”这一发展的理念。教学目标知识与技能1．认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。2．探究凸透镜成像的规律。3．了解凸透镜成像的应用。过程与方法1.观察凸透镜的成像过程，能在观察的过程中发现一些问题。2．能在经历的基础上表达感受（能简单描述所观察现象的主要特征）。情感态度价值观初步形成爱科学的态度，愿意探究的精神，与他人协作的意识，勇于创新的精神等。教学重点与难点重点透镜对光的作用和凸透镜成像的规律是本章的中心内容，也是本章教学的重点，对于探究性活动──探究凸透镜成像规律，也是本章教学重点。难点“平行光源”的解决是做好透镜对光的作用的关键，所以是教学中

3、的难点。另外，帮助学生自己进行知识建构，如何写探究报告，也是教学中的难点。媒体教具课时一课时教学过程修改栏教学内容师生互动【例题1】如图，根据透镜前后的光路，填上适当类型的透镜。　解析：（1）发散，凹透镜（2）会聚，凸透镜（3）发散，凹透镜（4）会聚，凸透镜答案：（1）凹透镜（2）凸透镜（3）凹透镜（4）凸透镜　　【例题2】如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会（  ）。　　A.仍然平行  B.会聚  C.发散  D.无法确定解析：从图中同学们若不进行分析，很容易选B为答案，这是错误的，因为凸形是气泡不是玻璃元件，故它不

4、是凸透镜，这是一块玻璃砖被气泡分成两部分，这两部分都是中间薄，边缘厚，是凹透镜。因此对照过去的平行光有发散作用，所以C是正确的。　　答案：C教师作图由学生分析并作答教师指导并分析学生作答　　【例题3】一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（  ）。　　A.一定是平行光束　　B.一定是会聚光束　　C.折射光束比原来的光束会聚一些　　D.一定是发散光束解析：凸透镜对光线有会聚作用。“会聚作用”指光线比原来的光线要相互“靠拢”故不一定是平行光束，也不一定是会聚光束，也不一定是发散光束，故C是正确的。　　答案：C【例题4】照相机的镜头相当于一个镜，在相当于的胶片上得到

5、的、的像答案：凸透、光屏、倒立、缩小板书设计例题解析作业布置检测题教学反思