八年级物理上册 第六章 质量与密度《第2节 密度》学案 （新版）新人教版.doc

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1、第2节密度学习目标：1．学会密度的初步概念及其单位。2．通过实验探究1cm3物体质量的含义（密度的物理意义）。3．初步理解密度表和密度的应用。重点：目标1、2。难点：目标1、2。学习过程：1.引入课题观察幻灯片，鸡尾酒的多姿多彩2.探究新知一：1cm3物体质量的含义不同物质的物体的质量与体积的关系？同种物质的物体的质量与体积的关系？3.（1）实验一：测量不同体积的相同物质的质量所需器材：请你设计实验记录表格由实验数据得出的结论是。（2）实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量请把坐标图补充完整并把上面的实验数据填在坐标

2、图上并画出图像通过实验记录表格和图像你得到的结论是：。（3）实验三：测量相同体积的不同物质的质量将实验数据填入下表中由实验数据表格你的结论是：分析与论证：实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是一定的，不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此，这个比值反映了物质的一种特性。4认识密度的定义和单位：密度：物体与的比叫做组成物体的这种物质的密度密度的计算公式质量密度＝————密度－--ρ质量－--m体积---V即体积国际单位制中，密度单位是，符号。常用的国际单位还有（单位符）。它们的换算关系是：。密度的物理意义：水的

3、密度：ρ水=1.0×103kg∕m3物理意义是：请看密度表：1说出其中几个物质密度的含义2通过密度表你还有什么发现请写出来6密度知识的扩展与应用需要注意的问题：（1）关于质量和密度两个概念的区别．质量是物体的特性，而密度是物质的特性．如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是原来的二分之一，但密度却不变．（2）密度的大小与物质的种类有关，与物质的质量和体积无关跟踪练习1密度是表示的物理量，密度公式可以变形为：。2质量为15.8g体积为2cm3物质的密度是查密度表可知，它可能是。7液体体积的测量上面我们看到液体的密度最大的是

4、，它的数值为，其物理意义是。由密度公式可知，知道物体的质量和体积就可以计算出物质的密度。质量用测量，规则物体的体积可以用测量，不规则物体或液体体积如何测量呢？（请看幻灯片）8总结一密度的定义是.二密度公式的应用1．计算物质的密度：ρ＝m/V计算密度．鉴别物质2．计算物体的体积：V=m/ρ可以计算一些体积难以测量的物体（如沙子、等一些形状不规则的物体）3．计算物体的质量：m=ρV有些物体的质量太大不便于直接测量9达标检测1．根据密度公式ρ＝m/V，下列说法中正确的是（）A．物体的密度与物体的质量成正比B．物体的密度与物体

5、的体积成反比C．物体的密度与质量成正比同时与体积成反比D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关