八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.4 密度与社会生活学案(新版)新人教版.doc

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1、6.4密度与社会生活【学习目标】1、解释生活中一些与密度有关的物理现象2、了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。【预习导学】阅读课本P120—122内容,回答下列问题:1、一般情况下,物体受热后体积会__________,密度会________,说明物体的密度不但与物体的种类有关,还与________有关。2、风的形成就是因为空气受热体积________,密度______而上升,热空气上升后,冷空气就从四面八方流过来。3、寒冷的冬天水管常会被冻裂,是因为冰的密度比水的密度要________,相同质量的冰比水的体积要__________

2、,说明水的状态改变,密度也改变。4、事实表明,_____摄氏度的水的密度最大,水低于4摄氏度时,水结成冰时体积______,密度______,人们把水的这个特性叫做__________。5、________是物质的基本性质之一,每种物质都有自己的________,利用该性质,我们可以用来鉴别物质。6、阅读“STS”:基于材料对社会发展的作用,人们将_______、________、和______并列为现代文明的三大支柱【合作探究】一、密度与温度二、密度与物质鉴别1、在伦敦奥运会上,郴州籍运动员易思玲夺得中国首金,小武在激动的同时想到了一个问题,伦敦奥

3、运会的金牌是否为纯金呢?①小组讨论:设计一个鉴别奥运金牌是否为纯金的实验方案。②从网络上获得如下数据:金牌质量约为410g,体积约为40cm3,则该金牌是否为纯金制作。【达标测评】一、基础题——初显身手1、在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是()A.用塑料做电源插座的外壳B.冬天,暖气片中用水作传递热的物质C.用钨做电灯泡的灯丝D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”2、小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是()A.观察铜牌颜色B.测铜牌的质量C.测铜牌的体积D.测

4、铜牌的密度3、温度能够改变物质的密度。温度升高时,物体的质量是_________的,体积_________,根据密度公式_________可知,密度_________。4、多数物质会遵循“_____________”的规律,从液态变为固态时体积会________。而水是例外。一定质量的水(填物态变化名称)成冰时,质量是_________的,密度_________,根据公式_________可知,体积_________。5、水的反常膨胀特性:水在4℃时密度最_____,温度高于4℃或低于4℃时,水的密度都会_________。6、如图所示的建筑,是位于

5、北京人民大会堂旁、高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固,设计者选择了钛金属板作主材,这主要是因为钛的密度______,硬度______。(两空均选填:“大”或“小”)二、能力题——挑战自我7.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103kg/m3)制造,耗钢130吨;若采

6、用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量为()A.0.05吨B.0.26吨C.2.6吨D.50吨8、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。(1)他第三次测得物体质量如图b中砝码和游码所示,其结果m3=g。(2)请按照图a的顺序写出对应的实验步骤:①。②。③。(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______________。·三、拓展题——勇攀高峰9、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定

7、用不同的方法测出它的密度。(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为g。小红利用一个大量筒测得这块土豆的体积为230ml,则土豆的密度约为kg/m3。(2)小敏认为不需要量筒只用天平和一个玻璃瓶就能测出土豆的密度,她的方法步骤是______________________________________________________________【反思·感悟】________

8、______________________________________________________

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