八年级物理上册 第四单元 光的折射 透镜教学计划 苏科版.doc

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1、第四单元光的折射透镜教学计划单元名称：光的折射透镜教学时间：一、本单元教学内容：一、光的折射二、透镜三、凸透镜成像的规律四、照相机与眼球视力的矫正五、望远镜与显微镜二、本单元教学要求：1、（1）了解光的折射现象（2）通过实验探究并了解光的偏折规律（3）能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象2、知道什么是凸透镜，什么是凹透镜。知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。知道凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。3、（1）知道凸透镜成像规律，知道物距、焦距和像距之间的关系，定性地知道像的大小、正倒。（2）实验时能够正确测出凸透镜

2、的焦距，能够利用光具座进行实验。4、会根据成像情况求出凸透镜的焦距范围等。5、知道照相机、眼睛的成像原理。知道近视眼、远视眼（老光眼）的成像特点和产生原因。知道用凸透镜或凹透镜对近视眼、远视眼的矫正原理。6、知道望远镜，显微镜的有关常识。会利用透镜自制望远镜，显微镜。三、本单元教学重点、难点：重点：1、知道光的折射规律；光路可逆2、透镜的主轴、光心、焦点、焦距；凸透镜和凹透镜对光线的作用。3、凸透镜成像规律的实验探究操作4、照相机、眼睛的成像原理难点：1、光线进入不同介质中，折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象。2、理解凸透镜

3、和凹透镜对光线的作用3、（1）凸透镜成像规律实验的组织和指导。（2）分析实验数据总结凸透镜成像的条件。4、近视眼、远视眼（老光眼）的成像特点和产生原因。凸透镜或凹透镜对近视眼、远视眼的矫正原理。四、本单元教学进度安排：一、光的折射（2课时）二、透镜（2课时）三、凸透镜成像的规律（3课时）四、照相机与眼球视力的矫正（1课时）五、望远镜与显微镜（1课时）六、折射的复习（2课时）七、折射的测试（2课时）五、本单元教学注意点：1、注重做好每个实验2、注重物理联系生活和实验