八年级物理上册 第四章 透镜及其应用教案 鲁教版五四制.doc

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1、第四章透镜及其应用一、教学内容分析本章教材在上一章“光现象”的基础上，讲述透镜的初步知识及其在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分，研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。“透镜及其应用”是理论与实践相结合，体现课程基本理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的一个很好的范例。照相机、投影仪、放大镜是日常生活中常用的光学仪器，眼镜是人的重要器官。通过这些光学仪器知识的学习，使学生认识凸透镜成像的基本特征，让学生感觉物理不但有趣，而且是很有用的。力求在“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与

2、价值观”三个方面都能实现课程标准的要求。 　　教材首先讲解透镜的基础知识及其对光的作用，然后介绍生活中的透镜，使学生对生活中常用的透镜及其成像的情况获得感性认识，在头脑中获得丰富、具体、生动的感性认识。以此为基础，让学生带着问题，用探究的方法深入研究凸透镜成像的规律，体验科学研究的过程，在探究过程中培养科学研究方法，形成清晰的凸透镜成像的规律。　　本章教材共分四节，与过去的初中教材相比，增加了“眼睛和眼镜”和“显微镜和望远镜”两节内容。眼睛是人体的重要器官，显微镜和望远镜也是日常生活中常用的光学仪器，增加这些内容的目的是进一步巩

3、固所学的透镜成像知识，让学生了解物理就在我们身边，提高学生的学习兴趣和科学素养。二、教学目标知识与技能 1、知道光的折射及其应用。2、知道凸透镜成像规律及应用。 3、了解照相机与眼睛的的构造及基本原理。 4、了解望远镜与显微镜的原理及构造。 过程与方法： 1、让学生初步了解探究学习的一般程序与方法。2、培养学生的创造能力及创造性思维。3、培养学生观察实验能力和概括、归纳能力、学会观察事物本质特征。 情感、态度和价值观1、培养学生认真严谨的科学态度及探究创造的心理品质。2、主动与他人交流合作的意识。 3、认识科学技术对社会发展和人

4、类生活的影响。三、重点难点和关键重点：1、光的折射及其应用。2、透镜。 3、探究凸透镜成像的规律难点：1、光的折射。 2、探究凸透镜成像规律。关键是探究凸透镜成像规律。教学关键：做好光的折射实验、凸透镜成像规律实验。四、教学中应注意的问题在进行的过程中应该注重实用的教学。特别是光的折射现象，凸透镜对光的会聚作用，凹透镜对光的发散作用。凸透镜成像规律实验，一定让学生亲自参加，让学生从实验中获取结论，对于学生的理解和掌握会有很大的帮助的。在实验中尽可能地运用科学探究的方法，如果不能全用，可以用其中的一部分，让学生体验到科学探究的方法

5、的好处。对于生活中的透镜应该从掌握凸透镜成像规律后进行，这样对学生的学习也会有一个很好的帮助，也便于学生对于问题的理解，学生也容易有兴趣。兴趣是最好的老师，我们在教学过程中就会省很多的力气，学生的学习效果也会好一些。五、课时安排透镜1课时凸透镜成像的规律2课时生活中的透镜1课时眼睛和眼镜1课时复习                                   1课时单元测试及讲评                         2课时