八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc

八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc

ID:56640565

大小:34.50 KB

页数:3页

时间:2020-07-01

八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc_第1页
八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc_第2页
八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc_第3页
资源描述:

《八年级物理上册4.4升华和凝华教案新版粤教沪版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《升华和凝华》【教学目标】1.知识与技能(1)知道升华和凝华的概念。(2)掌握升华吸热、凝华放热的特点。(3)认识生活中的升华和凝华现象。2.过程与方法通过观察实验认识升华和凝华现象。3.情感态度和价值观培养学生学习的自觉性和主动性。【教学重点】使学生掌握生产和生活中的升华和凝华现象。【教学难点】会用升华和凝华解释生活中的常见现象。【教学方法】观察引导、课上交流、巩固总结。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课提出问题:为什么可以人工降雪或者制造仙境?多媒体投放相关图片,引导学生思考。【过渡】同学们,图片中的景象是怎

2、么来的呢?包含什么物理知识呢?二、新课学习(一)升华【过渡】冰冻的衣服能晾干,衣橱中的樟脑丸会消失,寒冷的天气时窗户上有冰花,白炽灯泡永久了发黑?如课本图3—47所示的这些现象,你留意过吗?它们又是怎样形成的呢,我们先来观察一个小实验。【演示】我们来做一做:1、准备好铁架台、烧瓶、石棉网、酒精灯、玻璃片和一些固态的碘;2、按照课本图4—34来观察碘的升华现象。【交流】实验前的碘是状态?加热后碘会变成什么:液态还是气态?碘升华过程中,我们必须给碘加热,说明这是一个什么过程,吸热还是放热?实验表明,加热的过程中,固态的碘变为

3、紫色的碘蒸汽,即固态的碘受热后能直接变为气态。碘的升华是一个吸热的过程。升华:物质直接由固态变成气态的过程;如固态的冰直接变成水蒸气叫做冰的升华。【提问】你还知道生活中哪些升华现象呢,试举例说明。固体清新剂渐渐变小,舞台上用干冰制造雾,人工降雨等。【知识巩固】下列现象中,属于升华现象的是( D )A.烧开水时,壶嘴冒“白气”B.洒在地面上的水过一会儿变干了C.秋天的早晨,树叶上出现了小水珠D.放在衣柜里的樟脑球,过一段时间变小了【过渡】通过演示实验,我们了解到:加热的过程中,固态的碘变为紫色的碘蒸汽,若把升华后的碘蒸汽用

4、冷玻璃片收集,又将观察到什么?(二)凝华【交流】继续演示活动1,停止加热后,观察烧瓶中的紫色蒸汽遇到玻璃片,冷却后在烧瓶内壁和玻璃片上会出现什么。同理,我们也可以拿冰块与食盐来实验。在烧杯中放入冰块与食盐,过一会观察;烧杯的外壁有一层薄薄的霜,这是怎么回事?凝华:物质直接由气态变成固态的过程;如:霜是空气中的水蒸气直接凝华形成的。由于凝华是升华的逆过程,所以凝华是一个放热的过程。【提问】你还知道生活中有哪些凝华现象?树枝上的雾凇,窗户上的冰花等。【知识巩固】下列现象不可能出现的是( D )A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干

5、B.有风的天气,游泳后从水中出来会感觉冷C.夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水【知识延伸】利用物质的升华可以制冷,干冰就是一种常用制冷剂。人工降雨:运用云和降水物理学原理,通过向云中撒播降雨剂(盐粉、干冰或碘化银等),使云滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水,又称人工增加降水。【议一议】打开衣箱,立刻会闻到一股刺鼻的樟脑味,仔细一看,衣箱中的樟脑丸变小了,而它的周围却不湿,这说明樟脑由固态直接变为了气态,这一过程,称为升华。三、课堂练习:1.下列现象不可能

6、存在的是(D)A.烫手的冰B.不烫手的开水C.可燃烧的“可燃冰”D.干冰在常温下先熔化再汽化2.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中正确的是(D)A.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了B.清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的C.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低D.冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏3.下列现象中利用了升华吸热的是(A)A.利用干冰降温防止食品变质B.游泳完上岸后感到比在水中更冷C.加冰块会使饮料变得冰凉D.向地上洒水会使周围更凉快课堂小结:【师生交流】通过这节课,谈

7、一下我们学习了哪些内容?【总结】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。