八年级物理上册《3.2 探究光的反射规律》教案 粤教沪版.doc

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1、探究光的反射规律课题3.2探究光的反射规律教学目标1、了解光在一些物体表面可以反射2、了解光的反射规律，认识法线、入射角、反射角的含义3、理解反射现象中光路是可逆的4、了解什么是镜面反射、漫反射教学重点1、用探究法研究光的反射定律教学难点1、用探究法研究光的反射定律教材分析本节主要内容有：认识光的反射现象，探究光的反射规律，认识镜面反射和漫反射，了解光的反射在实际中的应用教学方法实验法、观察法、讨论法、教学用具平面镜、手电筒、量角器教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图一、引入新课   二、新课教学              

2、         为什么湖面会反射阳光（一）光的反射现象［演示实验1］在桌面上放一盆水，用强光的手电筒照射到水面上实验现象：可以看到墙壁上有明亮的光斑师生共同活动得：光射到任何物体表面都能发生反射（板书）提问学生：光的反射有什么规律？学生可能回答不出，教师强调，在学习光的反射规律前先注重理解几个光反射的名词。［演示实验2］让氦氖激光器发出的一束光线射在平面镜上，引导学生观察一点、两角、三线教师在黑板上画出反射图（二）光的反射规律活动2探究光的反射规律。老师演示实验。光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光

3、线分别位于法线两侧。反射角=入射角。（1）光的反射定律可概括为十二个字三线共面，两线分居，两角相等（2）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果（3）在反射时，光路是可逆的（三）镜面反射和漫反射光射到任何物体的表面都能发生反射不同的表面对光的反射是不一样的。入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方向。我们把这种反射叫漫反射。漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律（四）光反射的应用激光器、人造卫星遥感、光纤 思考讨论    学生讨

4、论 回答提问            练习  学生的交流、讨论  引起学生的求知欲       加强物理与生活的联系，激发学生主动学习物理       体现科学探究的科学和严谨性         （四）巩固练习（五）小结（六）、布置作业学生小结练习册讨论  练习   练习  练习 巩固板书设计n1、光的反射现象n2、光的反射规律n3、镜面反射和漫反射n4、光反射的应用教学反思