八年级物理上册《3.2 乐音的三个特征》导学案（新版）教科版.doc

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1、第3章第2节乐音的三个特征【学习目标】1． 能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。2.  通过观察声波的图形，初步学习利用仪器进行探究，观察图形进行分析的方法。3.   通过观察波的图形，使学生初步体会到科学探究不能光凭人的感观，还要借助于仪器，初步建立利用仪器进行测量的观念。 ——预习自学1.什么叫乐音？乐音的三个特征是哪些？2.音调与频率有什么关系？响度与振幅有什么关系？音色与哪些因素有关？3.通过示波器展示出波形有什么特点？——展示提升知识点1乐音的三个特征？1、悦耳的声音叫_________；乐音的特征有___________、_____________、__

2、_____________。2、声音调是由声源的振动__________决定的，物体振动越快，音调越________；响度是由由声源的振动__________决定的，物体振动幅度越大，响度越________；响度还与人与声源的_________有关。知识点3音色音色由_________________和_______________决定。——典型例题例1：“响鼓还要重锤敲”这句话说明声音的跟有关。声音的三个特征，在传播过程中，不会改变的是和。同步练习：1、指出下列各种声音现象，反映了声音的哪种特征。（1）震耳欲聋，是指；（2）闻其声便知其人，是指；（3）瓮声瓮气，是指。例2：如图所示，4

3、个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度各不相同。用嘴粘着瓶口吹气，如果能分别吹出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”4个音阶，则与“re（2）”这个音阶相对应的瓶子是（）同步练习：2、下图中分别列出了几种动物可听到声音的最高频率和能发出声音的最高频率．清根据图表给出的信息回答下列问题：（1）海豚能发出声音的最高频率为多大？狗可听到声音的最高频率为多大？（2）如果声音在空气中的传播速度是330 m／s，运用下面公式计算人可听到最高频率声音的波长．波长=波速÷频率．——一、巩固训练1.（09烟台）音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要

4、是依据A．音调B．响度C．音色D．频率2.（09成都）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同3．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（  ）A．音调低，响度大B．音调低，响度小C．音调高，响度大D．音调高，响度小4．在日常生活中，常用“高声大叫”“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”“低”是指声音的（  ）   A．音调B响度  C．音色 D．音调和响度5.（09湖南娄底）．“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲

5、话人的（）A．振幅B．音调C．响度D．音色 6．汽车从远处开来．声音越来越大，是因为（    ）    A．发声体的频率越来越高    B．发声体的音调越来越高    C．汽车加大了油门    D．距离发声体越来越近，响度越来越大7．下列说法正确的是（    ）  A．用钢琴和小提琴演奏同一支曲子，人们很容易辨别出来是因为它们的音色不同  B．将吉他的弦线拉紧或放松，可以改变吉他发出声音的音色  C．在听熟人打电话时，从声音的特点上，很容易辨别对方是谁，主要根据不同人说话的音调不同  D．以上说法都不对8．下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声

6、喧哗．其中“高”字指音调的是（    ）    A．①②B．②④C．①③D．③④  9．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”．因为声音向我们传递着很多信息．一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水．开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多．发出大声的并且低沉的“咚、咚”声．水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据足（    ）    A．音色和音调B．音色   C．响度D．响度和音调 10．物理学中用____________来描述物体振动的快慢，它的单位是_____．某种苍蝇在飞行时，5 s 内翅膀振动2 000次，频率是______________

7、___，人类_________________ （填“能”或“不能”）听到这种苍蝇发出的声音． 11．男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的_________________ 低，这是因为男同学说话时，声带振动比较 _________________的缘故．12．为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端．发现钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越