八年级物理下册 第六章 物质的物理属性复习学案 苏科版.doc

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1、第六章物质的物理属性【知识梳理】1、在国际单位制中，质量的单位为＿＿＿＿，实验室常用＿＿＿＿＿＿＿来测质量。2、调节托盘天平时，应把天平放在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上，将游码放在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，然后旋转＿＿＿＿＿＿＿使指针对准＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,这就表明横梁平衡了。3、密度公式为＿＿＿＿，水的密度是＿＿＿＿＿＿＿＿，它表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、感受身边的物理——质量为1.5×106mg的物体最可能的是（）A．一只母鸡B．一头大象C．一头奶牛D．一只蚊子5、下列质量中，最小的是()A．1.1

2、9×10－7tB．125mgC．0.13gD．0.00012kg6、关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰熔化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了7、托盘天平调好之后，在称量物体质量时，发现指针指在分度盘中线的右边，这时应当()A．把右端的平衡螺母向左移B．把右端的平衡螺母向右移c．把游码向右移D．把砝码换小些8、火炬外壳使用到金属材料铝，这主要是因为（

3、）A．铝的导热性差B．铝的磁性强C．铝的导电性好D．铝的密度小9、一瓶铭牌标有5L的“鲁花”牌花生油,密度为0.94×103㎏/m3,质量为＿＿＿＿㎏.这瓶花生油用去一半后,剩下花生油的密度为＿＿＿＿㎏/m3.0、为测量一块不规则矿石的密度，实验前预习阶段，小明同学设计了如下的实验报告单，请你将报告单中空白项填写完整。实验目的用天平和量筒测量矿石的密度实验原理实验器材天平和砝码，量筒，水，细线，小矿石块主要实验步骤（1）；（2）；（3）。实验数据记录及数据处理（在虚线框内设计一个表格，用于记录测量的数

4、据及所得的结果。）【课堂例题】例1.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（）A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出小钢珠的质量C．用天平“称”出一张纸的厚度D．用量筒“量”出0.2kg的酒精例2.三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（）A.放铜块的杯子B.放铁块的杯子C.放铝块的杯子D.溢出的水一样多例3.某钢瓶中氧气密度为6kg/m3，一次气焊时用去其中的2/3，则剩余氧气的密度为（）A．3k

5、g/m3B．2kg/m3C．4kg/m3D．6kg/m3例4.一只瓶子的容积为3×10－3kg/m3，瓶内装有2.9kg的水，一只口渴的乌鸦每次将质量为0.01kg的石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的石子后，水面刚好升到瓶口。求：（1）瓶内石子的体积；（2）石子的密度。【课堂检测】1、有一质量为m，密度为ρ，的金属块，把它分成三等份，每一块的质量为＿＿＿＿＿，密度为＿＿＿＿＿。2、甲、乙、丙三个完全相同的容器分别装着质量相等的水、酒精和硫酸。可能观察到三个容器液面内高度并不相等，h甲＜h乙＜h丙，那

6、么甲容器内装的是＿＿＿，丙容器内装的是＿＿＿。3、右图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（）A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C.若V甲=V乙则m甲V乙。4、体积相同的铜块和铁块，质量之比为＿＿＿＿＿＿；质量相同的铜块和铁块，体积之比为＿＿＿＿；如果铜块和铁块的质量和体积都相同,那么＿＿＿＿块一定是空心的。5、在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（　　）A．用天

7、平测出空烧杯的质量B．取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C．将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量6、质量为9kg的冰块，密度为0.9×103kg／m3．(1)求冰块的体积．(2)若冰块吸热后，全部熔化成水，求水的体积。【课后作业】1、用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（）A.先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得B.把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C.把一枚大头针放在天平上仔细称量D.把一枚大头针放在天平

8、上多次称量，再求平均值2、关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A.一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变B.把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C.宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零D.把铁球加热，质量变大，密度变小3、下列说法正确的是（　　）A.质量大的物体含有的物质少B.质量的大小与物体的形状、温度无关C.质量的大小由物体的位置和状态决定　D.除kg是质量的单位以外，质量没有其它单位4、一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分