八年级物理下册7.1 走进分子世界学案(新版)苏科版.doc

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1、7.1走进分子世界【互动学习目标】1、知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。2、从课堂内外的活动中猜想出物质的结构模型,并从中了解人类认识微观世界的过程和方法。3、知道分子的运动与宏观物体运动的区别;能用分子模型解释固、液、气三态。4、通过参与实验活动,培养学生的创新精神。【互动学习过程】一、宇宙由________________构成。银河系太阳系地球长城1、问题:物质是可分的吗?________________________________________________________2、问题:组成

2、物质的微粒间是有空隙的还是连成一片的?猜想____________________________________________________3、科学家的研究方法:观察现象提出猜想(提出有关结构模型的猜想)----------验证猜想------------------得到结论物理方法:建立________________的方法。4、活动:选择一种模型活动(1):用素描炭笔在纸上画一笔,用眼观察,再用放大镜对笔迹仔细观察,观察到的现象:_____________________________________活动(2):将高锰酸钾放入水中观察到的现象:_________

3、__________________________活动(3):水和酒精的混合观察到的现象______________________________________:◆物质微观结构的三种模型模型1物质是由微粒构成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体模型2物质是由微粒构成的,微粒之间有空隙;模型3固体是由微粒构成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中。从刚才的几个有趣现象中,你认为哪种模型能够解释刚才的有趣现象?_________________________________________________________________________

4、________问题:微粒还可以再分吗?_________________二、分子模型的建立(一)分子1、分子概念____________________________________________________2、分子大小:一般分子直径的数量级为_______m。水分子的直径约为4×10-10___。分子很小----------小到什么程度!•2500万个水分子一个挨一个地排成一行,长约1cm!•若把水分子与乒乓球相比,就好像乒乓球与地球相比!3、物质由大量________组成,分子间有_________________。电子显微镜下计算机芯片上的灰尘电子显微镜下的

5、流行感冒病毒(二)分子的运动1、问题:分子是否会运动?你的猜想___________________________________________________________________。2、活动:收集分子运动的证据(1)将红墨水滴在水中现象:________________________________________________________________________。结论:________________________________________________________________________。(2)向地上洒花露水空气中充

6、满香味说明________________________________________________各个方向都有香味说明_________________________________________________生活中还有哪些证据支持你的猜想?_______________________________________结论:________________________________________________________________________学生练习:吸烟有害健康,为什么在公共场所禁止吸烟?(三)分子间的相互作用1、问题:既然分子间有间

7、隙,而且分子又是运动的,那么为什么我们看到的许多物体却不是散沙一盘?你的猜想:_____________________________________.活动:分子引力实验l设计实验:两个物体挤压l实验器材:两个表面光滑的铅块l实验现象:_____________________________________________________________________l结论:____________________________________________________________________

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