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时间:2020-07-01
《八年级物理下册8.2 二力平衡学案(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六节二力平衡学习目标1.知道什么是力的平衡和的条件。2.会应用二力平衡条件去分析解决、解决简单的问题。3.运用条件解释物理现象时,往往同时要用到相互作用力的知识,在表达过程中要注意发展学生的逻辑思维能力。重点:二力平衡的条件难点:二力平衡条件的应用预习案知识准备1.力的三要素:力的大小、方向、作用点2.牛顿第一定律的内容教材助读1.如果作用作用在物体上的几个力,它们改变物体运动状态的效果相互抵消,我们就说这几个力相互平衡。2.二力平衡的条件是什么?3.教室里悬挂的电灯保持静止,电灯受到哪两个平衡力的作用?预习自测我的疑惑请你将预习中未能解决的问题和疑惑
2、写下来,待课堂上与老师和同学探究解决?探究案探究点一二力平衡(重点)问题1.什么是平衡力?问题2.静止的小球是否处于平衡状态?变速行驶的汽车是否处于平衡状态?针对训练探究点二探究二力平衡的条件(重难点)问题1.物体受两个力的作用一定能保持静止或匀速直线运动状态吗?请举例说明问题2.二力平衡的条件是什么?彼此平衡的两个力的合力是什么?平衡力与相互作用力有什么区别?针对训练我的知识网络图当堂检测
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