八年级物理下册《电压》导学案 新人教版.doc

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1、第六章第二节课题：探究串并联电路电压的关系总课时编号：班级：姓名：所属小组：<学习目标>　（1）探究串联、并联电路中电压的规律。 （2）练习连接电路和使用电压表的技能。<学习重难点>电压表的使用方法学习过程：一、课前预习，引入新课1、常见的电压值：一节干电池的电压为：V.手机电池的电压是V.对人体的安全电压为V.家庭照明电路电压为V。2、测量电压的工具是。测量前应观察电压表的和电压表的量程有和两个，对应的分度值是和。3、使用电压表时注意的问题：（1）（2）（3）4、预习课本P10页内容，回答：（1）

2、提出的问题是（2）需要的器材有（3）实验时需要观察 （4）根据电路连接，分析如何测量L1，L2两端电压，并画出电路图。5、预习课本P11页内容，回答：（1）提出的问题是（2）需要的器材有（3）实验时需要观察 （4）根据电路图，分析如何测量L1，L2两端电压，并画出电路图。 二、课内探究导学1、探究串联电路电压规律（1）根据电路图连接实物，并用电压表测量L1、L2两端电压及电源电压UAC。（2）将实验数据填到下面的表格中 L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源电压UAC/V第一次测量   第二次

3、测量   （3）分析数据，得出的结论是（4）评估从以下三个角度分析本次探究（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有什么失误？测量结果是不是可靠？） 【跟踪练习】一串小彩灯一共有200个，把它们接到家庭电路中，则每个彩灯两端电压为V。教师“复备”栏或学生笔记栏2、探究并联电路电压规律（1）根据电路图连接实物，并用电压表测量L1、L2两端电压及电源电压U。（2）将实验数据填到下面表格中 L1两端电压U1/VL2两端电压U2/V电源电压U/V第一次测量   第二次测量   （3）分析数据，得出的结论是（

4、4）评估从以下三个角度分析本次探究（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有什么失误？测量结果是不是可靠？） 【跟踪练习】两个规格相同的灯泡并联到两节干电池的电路中，则这两个灯泡两端电压，为V。3、总结这一节课你学到了什么？还有什么疑惑?小组内交流你的收获和你的疑惑。   三、当堂检测（1）如图所示电路，若要测灯L2两端的电压，需闭合开关___________，断开开关__________；若需要测L1和L2总电压，需要闭合开关__________，断开开关__________。 （2）在下图所示电

5、路中，电压表接法正确的是　　2、如图所示，电源电压U=10V，当闭合开关S后，电压表示数是10V，下列判断正确的是（　）　　A、L1灯丝断了　B、L2灯丝断了　C、开关S处有断路　D、以上情况有可能3、如图所示，当电压表的示数为2.5V时，灯L2两端的电压（　）A、有可能大于2.5V　　B、有可能小于2.5VC、一定等于2.5V　　　D、无法判断4、用一个电压表，同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压，这两盏灯的接法是A、一定串联　B、串联和并联都可以　C、一定是并联　D、串联和并联都不行5、如图所

6、示电路中，闭合开关后，电压表的示数为8V，电压表的示数为3.6V，则电灯L1两端的电压是【导学目标】    1、知道电压表的用途、符号，会正确将电压表接入电路中，并能正确选择量程和读数。    2、通过实验探究总结出串联电路和并联电路中的电压关系，在探究过程中，能选择实验探究需要的器材。【教材分析】     本节教材主要学习用电压表探究串联电路和并联电路中的电压的关系。重点和难点是电压表的使用和用电压表探究串联电路和并联电路中的电压的关系。【预习感知】  一、电压    1、电压是加在导体两端的，电

7、源在电路中所起的作用就是提供    。    2、请说出电压的字母符号、单位名称、单位符号、各单位之间的换算关系。  二、怎样使用电压表   1、记住电压表的电路符号   2、说出电压表的构造：标有      、      、      的三个接线柱。   3、电压表的两个量程：0~3V量程中一大格为     V，一小格为   V，0~15V量程中一大格为     V，一小格为   V。   4、请画出电压表的表头，练习读数训练。   5、对照电流表的使用说出电压表的使用有哪些异同？  三、用电压表

8、测电压  （一）、探究串联电路的电压之间的关系（1）说出你的猜想是什么？（2）需要的器材有哪些？（3）画出相应的电路图（4）写出实验的步骤：（5）实验的结论是                                    ，公式是                 。（二）、探究并联电路的电压之间的关系（1）说出你的猜想是什么？（2）需要的器材有哪些？（3）画出相应的电路图（4）写出实验的步骤：（5）实验的结论是