八年级物理下册第八章 运动和力导学案(新版)新人教版.doc

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1、第八章运动和力【教学目标】:1、对牛顿第一定律,惯性理解2、影响摩擦力大小的因素,增大摩擦减小摩擦的方法【复习与巩固】1、牛顿第一定律:______________________________________________________。说明(1)牛顿第一定律________________实验定律(2)牛顿第一定律说明了物体的运动____________需要力来维持(3)物体不受力时,原来静止的物体将___________;原来运动的将____________。例:一小球在拉力的作用下做匀速直线运动,则当一切外力消失时小球将做_

2、__________运动。2、惯性:物体保持___________________的性质,3、惯性大小只与物体的_________有关、与物体运动的速度、是否运动无关。例:下列说法正确的是()A:一小车高速行驶时的惯性比低速行驶时惯性大B:抛出的小球离开手后还能继续向前运动是因为受到惯性力的作用C:一小车告诉行驶时具有惯性,停止后惯性消失D:以相同速度行驶的大客车和小汽车,大客车的惯性大4、二力平衡的条件:____________、________________、_____________、____________例:1图1中作用在物体

3、上的力属于平衡力的是图[]例2、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.4、摩擦力定义:两个相对运动的物体,当他们________时,在接触面上产生______的力,方向与物体相对运动的方向_________。5、影响摩擦力大小的因素:__________________、_________________6、增大摩擦力的

4、方法:利用___________和_____________的方法可以增大摩擦;减小摩擦的方法:_______________、________________、_________________。达标测试:1、一物体在50N拉力的作用下以10m/s做匀速直线运动,则该物体所受到的摩擦力为_______N,若增大拉力为80N,则物体所受到的摩擦力为_____________N。2、汽车轮胎做的凹凸不平是为了___________;给机器上润滑油是为了_____________。【教学目标】:1、对牛顿第一定律,惯性理解2、影响摩擦力大小的

5、因素,增大摩擦减小摩擦的方法【复习与巩固】1、一电灯吊在天花板上,下列的各对力中不属于平衡力的是(  )A.灯受到的重力与灯对线的拉力B.灯受到的重力与灯线对天花板的拉力C.灯线对灯的拉力与灯受到的重力D.灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力2、物体在受到几个力作用时,如果保持_________状态或_________状态,我们就说这几个力平衡。3、用手沿竖直方向提一重物静止不动时,重物受_________力和_________力的作用,这两个力的施力物体分别是_________和_________,这两个力的关系是_________。4.

6、关于平衡力,下列说法正确的是(  )A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B.平衡力一定是作用在同一物体上的力C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D.相互平衡的两个力一定是相同性质的力5、一个水桶放在水平地面上,下面说法正确的是(  )A.地面对水桶的支持力与地面受到的桶的压力是平衡力B.地面对水桶的支持力与水桶的重力是平衡力C.水桶的重力与地面受到的压力是平衡力D.水桶对地球的吸引力与水桶受到的重力是平衡力5.一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体(  )A.处于静止状态或匀速直线运动状态B.一

7、定改变运动状态C.一定做匀速直线运动D.一定处于静止状态6.起重机吊着重4.9×104N的物体,若物体匀速上升,钢绳对物体的拉力(  )A.大于4.9×104NB.等于4.9×104NC.小于4.9×104ND.无法确定7、吊车以1m/s的速度将1×104N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N;若吊车改为以2m/s的速度使该重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是________N,方向是________。8、自行车的构造中,利用增大摩擦力的是()A.车轮制成圆形B.在车轴上加润滑剂C.车把手套上的花纹D.车轮轴

8、上装有滚动轴承9、下列属于有害摩擦的是()A.自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦B.火箭升空中火箭与空气的摩擦C.圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦D.手拿物体时手与物体之间的摩擦

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