八年级生物 种子萌发的条件教案 人教新课标版.doc

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1、课题：种子萌发的条件教学目标：［技能目标］运用一定的生物实验器材探究种子萌发的条件［情感目标］体验自主探究学习获得知识的乐趣教学重点：种子萌发的内、外界条件教学难点：探究各种外界条件影响种子萌发的途径的过程课前准备：浸泡的菜豆种子和玉米种子［预习内容］1.分小组设计探究实验：种子萌发的条件提出问题：种子萌发需要哪些条件做出假设：设计实验：实验材料与用具：实验步骤：完成实验：完成实验记录：发芽情况条件发芽不发芽外部条件温度室温低温（＜10度）高温（＞40度）空气充足不充足水过多适量过少或没有土壤有无阳光有无内部条件活种子死种子完整种子胚损坏

2、的种子得出结论：种子萌发需要的外部条件有：种子萌发需要的内部条件有：2.测定种子萌发率：发芽率＝（）／（）×100%发芽率在以上才可播种［教学内容］1．实验（1）组织学生汇报课前的实验设计及结果分析。（2）分析学生的实验，指出其中不科学或不准确的内容。（3）引导学生分析种子萌发的外界条件有哪些，并设计对比实验。（4）组织学生观察教师提前完成的实验结果，并对其进行分析，得出结论。（5）总结：根据对实验的结果分析，得出结论：种子萌发的外界条件是：适宜的温度、充足的空气和适量的水分。2．种子萌发的过程放映种子萌发的视频录像和幻灯片，组织学生观看

3、。结合种子萌发的实物进行总结：（1）种子萌发的自身条件：（2）种子萌发的外界条件：（3）外界因素的影响途径：水分→氧气→温度→3．测定发芽率（1）引入农业实际生产中的应用，在农业生产中种植庄稼应注意哪些问题呢？提问学生，学生讨论后发言。（2）在农业生产中要满足种子萌发所需要的条件是什么？其中发芽率是农业上重要的问题。引出发芽率。发芽率=(萌发种子数)/（全部被测种子数)×100%解惑答疑：解答学生学习中存在的问题［反馈练习］同步训练［当堂检测］