八年级生物上册《5.4.1细菌和真菌的分布》学案 新人教版 .doc

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1、第一节《细菌和真菌的分布》导学案学习目标本节学习的重点是1、了解细菌和真菌的分布特点,认识细菌和真菌的菌落2、学习检测不同环境中的细菌和真菌的方法;难点检测不同环境中的细菌和真菌。一、知识闯关1.请看右图,分析有关地球上细菌和真菌分布的说法,其中正确的是:A.细菌和真菌只存在于海平面以上10千米;B.细菌和真菌只存在于海平面以下10千米;C.水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在;D.地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在。答〔〕2.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是:A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就

2、叫菌落;B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的;C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落;D.细菌的菌落一般比真菌小。答〔〕3.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为:A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一;B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛;C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果;D.高温处理可使培养基营养丰富。答〔〕4.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的:A.配制培养基;B.接种;C.在培养基上标出组别

3、;D.高温灭菌。答〔〕5.下列哪种环境中,霉菌最容易生长?A.干燥的皮鞋上;B.煮沸但密封的牛肉汁;C.潮湿的粮食堆;D.潮湿的沙土地。答〔〕6.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是:A.腌制食品的盐水中;B.抽真空的罐头食品中;C.刚煮熟的食品中;D.流通的货币上。答〔〕7.培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括:①配制含有营养物质的培养基;②接种;③高压灭菌;④恒温箱中培养;⑤将培养基平铺在培养皿中。请按照正确程序将它们排序。8.当你在培养基上看到有不同的菌落时,你能判断出这些菌落是细菌的还是真菌的吗?请你试

4、着写出细菌和真菌菌落的大致区别。二、探究乐园我们每天都要洗手,但是,面对琳琅满目的洗涤用品和铺天盖地的洗涤用品广告,到底哪种洗涤用品除菌效果最好呢?小青同学设计了如下的实验方案:步骤一:将配制好的培养基进行高温灭菌后,倒7个平板。步骤二:在班里随机请六名同学帮忙,其中五名同学分别用洗涤用品1、洗涤用品2、洗涤用品3、洗涤用品4和清水洗手,洗涤用品的用量、冲洗时间和程度均一致,另一位同学不洗。洗手后的同学不能再接触其他物品。步骤三:六名同学分别用左手食指在六个不同的平板上画线。另外留一个平板不作任何处理,作为

5、空白对照。步骤四:在7个培养皿上贴上标签,放于30℃的恒温培养箱中培养。步骤五:三天后将观察结果记录在下列表格内。菌落情况菌落数目根据以上实验结果,讨论和分析下列问题:(1)根据你的实验结果,你能初步判断哪种洗涤用品效果最好吗?说出你的理由。(2)由此得出的实验结果可靠吗?说出你的分析

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