八年级生物下册 24.1 人体的免疫防线教学案2 （新版）苏科版.doc

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1、人体的免疫防线【教学目标】1．道德目标：培养学生互帮互学、助人为乐的精神2．情智目标：①感情目标：体验合作学习、助人为乐的快乐②认识目标：了解免疫及计划免疫的意义【教学时间】（第2学时）【教学手段】多媒体【教学过程】（一）感情调节：（二）自学1.阅读“自学提示”自学内容一：免疫的意义自学方法：⑴阅读P45页三段内容。⑵概括免疫的功能。自学内容二：计划免疫自学方法：⑴资料分析，牛痘给我们的启示。⑵完成P46页的讨论题。自学内容三：调查自己出生后的预防接种情况自学方法：完成P47页的表格2.自学过程（知者加速者出示信息沟通牌、按照自学方法进行）（三）互帮（使用互帮显示板）1.以小组为单

2、位。2.知者帮助未知者（解答疑问），未知者帮助知者（提出疑问）；或讨论有关问题。3.将有关重要内容写在互帮显示板上。4.提出需要老师解答的重要问题。（四）释疑（配合课件进行）根据学生提出的问题，选择重点进行引导、分析。重点分析计划免疫（五）练习：练习册P27页3、4、（六）互阅作业（七）反思小结