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时间:2020-07-01
《八年级生物下册 第八单元 第二章 用药与急救教案(2)(新版)新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章用药与急救(2)时间地点召集人课题第二章用药与急救(2)课时2课时(总第24课时)科任教师授课时间教学目标知识与能力:1.了解如何进行“120”急救。2.了解如何进行人工呼吸和胸外心脏挤压。3.了解出血的诊断和如何止血的方法。过程与方法:学生自学,小组合作探究,师生交流总结。情感态度价值观:培养学生热爱生物,运用科学方法解释生活中的遗传现象。重难点重点:了解急救的一些方法。难点:出血的诊断和如何止血的方法。一、导入新课,提示目标(2分钟)1、导入新课:复习上节课学习的主要内容,引入本节课的教
2、学。2、出示学习目标1.了解如何进行“120”急救。2.了解如何进行人工呼吸和胸外心脏挤压。3.了解出血的诊断和如何止血的方法。二、学生自学,质疑问难(8--10分钟左右)1、出示自学提纲:1.了解如何进行“120”急救。2.了解如何进行人工呼吸和胸外心脏挤压。3.了解出血的诊断和如何止血的方法。2、按自学提纲自学。自学时,对不会的问题要做好批注,作为合作探究的问题进行探究。3、教师检查学情,不指导、不提问、不干扰。三.、合作探究,建构知识(15--20分钟)1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组
3、内互相交流。组内也解决不了的问题记好,到质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解。2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了的问题进行展示、纠错和点拨。3、教师小结本节课知识点。1.紧急呼救:当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断有无呼吸和意识后,立即拨打“120”教研活动记录教研活动记录自主备课记录自主备课记录急救电话。2.胸外心脏按压:如果病人发生心跳骤停,则应立即开始胸外心脏按压。3.人工呼吸:4.出血和止血:外出血可分为毛细血管出血,静脉出血和动脉出血三种。4、让学生进上步熟记本
4、节课的知识点(朗读或默记)(3—5分钟)四、巩固新知,学会运用(13分钟)1、教师出示训练题《基础训练》。2、检查完成情况板书设计教学反思
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