八年级英语下册 Unit 1 Lesson 2 Robot教学设计1 上海新世纪版.doc

《八年级英语下册 Unit 1 Lesson 2 Robot教学设计1 上海新世纪版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit1ModernTechnologyLesson2RobotTeachingMaterial谈论不同种类的机器人进行时的构成不定代词的用法固定词组，语法的使用TeachingAims认知目标：知道机器人分类能力目标：学会不定代词的使用情感目标：了解机器人的分类，以及为人类做出的贡献，引导学生课下了解一些简单的电子产品，懂得科技改变生活。TeachingFocusandDifficulties重点：机器人所做事情的英语表达方式难点：不定代词在肯定句，否定句中的使用；人物和事物所用的代词不一样，代词与形容

2、词的位置，代词做主语后面单复数的变化。Teachingstrategy播放变形金刚4片段吸引学生对机器人的兴趣，让大家讲讲对机器人的认识，通过课本习题的解答，巩固知识点。画出一个自己心中的机器人，为大家讲述它对人类的作用，锻炼口语。通过习题的练习巩固语法知识.通过对教师所给图片的描述加深对机器人的认识.TeachingpreparationslReviewtheoutlinelPreparetheteachingtools（机器人电影片段,机器人图片)lPreparethetrainingaid(PPT)T

3、eachingprocess课堂导入相信同学们课下都会看很多的好莱坞大片，变形金刚4有多少人去看了？相信大家对其中的机器人也就是变形金刚印象尤其深刻吧？除了在电影中维护和平与正义，现实生活中机器人又在干什么呢？机器人也像人类一样按照男女分类吗？让我们走进机器人的世界。课堂讲授与练习，活动1.播放《变形金刚4》片段，吸引同学，激发学习兴趣。2.单词。带领同学学习所需单词。通过解决turningin部分的问题，来巩固单词。3.Text。同学角色扮演，完成text对话。讲解涉及到的词组，语法。4.Communic

4、ationcheck。同学自行根据text将机器人自述补充完整，同桌对不同地方进行讨论，最后教师给出标准答案。5.DiscoveringLanguage.重点讲解不定代词的使用，配合相应的习题。6.描述教师所给图片中的机器人在干什么活动探究及活动拓展画出一个你想象中的机器人，和大家分享一下他会为大家做什么呢？课堂小结这堂课由电影引入机器人，勾起学生的兴趣，在拓展活动中，同学用画笔制造了一个理想中的机器人，为人们服务。增长了他们关于科技的知识，培养动手动脑的好习惯，发挥他们的想象力。作业布置写出希望机器人帮你

5、做的事，并说一说什么类型的机器人能够帮你完成呢？相关词组tidyup整理，收拾makethebed铺床perform/doanoperationonsb.给某人做手术perform/dooperationsonsb.=operateonsb.bedifferentfrom与……不同bethesameas与……相同knownothingabout对……一无所知withpleasure高兴地，快乐地；乐意地whatelse=whatotherthings（else常放在不定代词和疑问词的后面）