八年级英语下册 Unit 2 What should I do（第2课时）学案 人教新目标版.doc

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1、Unit2WhatshouldIdo（第2课时）学案【学习目标】1.掌握新的单词和短语:payfor,part-timejob,either2.情态动词could和should的用法.3.Talkaboutproblemsandgiveadvice.4.either的用法【学习过程】Step1.自主学习单词互译：同样地（不），也（不）bakeokaytutorbakesale翻译短语：青少年论坛兼职工作付……账得到一份兼职工作向你的父母要一些钱跟你的哥哥借一些钱翻译句子：1．我不喜欢那样做。2．我需要一些钱为我的家人买礼物。3．你可以跟你的爸爸借一些钱。4．

2、我认为你应该向你的父母要一些钱。Step2.合作解疑1.请写出你的疑点:2.小组内交流预习过程中发现的知识点并展示预习3.老师点拨预习中的难点.Step3:展示交流一.导学：3、either：adj.任一的①IlikeEnglish，too（变否定句）:②ofthemisok：他们中任意一个都很好。ofthemisok：他们两个都不好。ofthemareok。两个都很好。ofthemlikeEnglish。他们所有都喜欢英语。4、区别lend/borrowEg:①Limingoftenpenshisclassmates.②LucyherEnglishbook

3、me,becauseIforgotmine.5．区分maybe/maybeEg:①或许你是对的。②也许我妈妈明天能来。6、给某人买某物的句型Buysthforsb例句：二、合作探究1．Discuss：学生六人一组完成3a的练习。2.Pairwork:看着活动3a，根据3b两人一组编对话。Step4.总结与反思：Step5.达标检测一、翻译句子：1、他昨天花10元买了一本书。①②③2、上个星期日妈妈给我买了一辆新自行车。3、昨天我跟李磊借了一本英语书。4、十分钟以后我们的英语老师将把她的英语书借给我。