八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room？Section A(1a-2d)导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom？SectionA(1a-2d)内容Unit3Couldyoupleasecleanyourroom？第一课时：SectionA(1a—2d)学情预设学生任务及要求明确目标1会读会写以下单词rubbishfoldmesstakeouttherubbishsweepfloor2.熟练掌握以下句型：(1)CouldIgooutfordinnerwithmyfriend？Sure，thatshouldbeOK..(2)Couldwegetsomethingtodrink

2、aftermovie?No,youcan’t.Youhaveabasketballgametomorrow.(3)Couldyoupleasetakethedogforawalk?OK,butIwanttowatchoneshowfirst.(4)Couldyoupleasetakeouttherubbish?Yes,sure.情感态度：引导学生探索、讨论家庭亲情及家庭义务的重要性，学生应积极参加及帮助父母做适当的家务。学法指导定向自学Task1：1a，预习教材第17页，完成1aTask2：有条件的同学预习第17页1b的听力。

3、检查讨论1．让学生学习有关家务琐事相关的英文表达。2.辨析do和make3.辨析haveto和must展示反馈观察以上听力训练中的句子，结合1a中的词组，请你来总结：(1)不同琐事表达法及礼貌、委婉地提出要求的句型表达。请写出你能记得的句子：______________________总结反思1.学生总结：2.教师反思：中考链接.—Doyouliketo　　　yourbed? —No,Ihateto　　　thechores. A.do;doB.do;makeC.make;doD.make;make课堂检测：用所给词的适当形式填

4、空1.Idon’tliketodothe(dish)atall.2.Mymotheroften(clean)the(live)roominthemorning3It’stoolate.Ihave(go)toschoolbytaxi.4.Couldyou please(notplay)computergames?5.TheteacherthinkstwohoursofTV(be)enoughforus.单项选择：1.Couldyoupleasegivemeahand?A;No,thanks.B;You’rewelcome.C;Y

5、es,Icould.D;Sure.What’swrong?2.Lisa,weneedtocleanthekitchen.Couldyoupleasethetrash?-Yes,sureA;takeafterB;takeoffC;takeoutD;takeaway