家委会与学校合作存在的问题和途径的探讨.doc

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1、.家委会与学校合作存在的问题和途径的探讨在当今社会变迁、人口流动和竞争加剧的社会时代背景下，学生的成长和教育问题变得更加严峻和紧迫：多元化的社会价值观念体系和社会规体系，强烈冲击着青少年，观念的冲突、规的冲突、文化的冲突使他们在成长过程中无所适从；家庭、学校和社会过分强调知识的掌握，也导致孩子心理发展与智力发展的严重失衡，心理素质严重缺损。在青少年社会化的过程中，家庭和学校是两个主要的决定性因素，加强家庭与学校之间的沟通以及合作应重新引起我们的重视，这不但是使孩子享受更优质教育的保证，也是父母、教师及社会对学生个体生命健康成长的义务

2、和责任。一、中小学家校合作中存在的问题1、家庭教育环境日趋复杂在经济飞速的今天，整个社会的重构，前进也给家庭这个小细胞带来很大的冲击：留守儿童的放任，单亲家庭的性格偏差，家庭暴力的阴影，重组家庭的情感缺失……..。孩子是家长的缩影，桀骜不驯不服管教的孩子背后也许是一个离异的家庭，或是酗酒的父亲，或是没有关爱的家。如今家长的教育更有功利心，在他们看来教育好孩子就是要上一堆的培训学校，要学好英语，好出国，不能输给别人，多才多艺好出名，甚至父母为了孩子一个小小的班干部职位也要千方百计替孩子争取到。只注重成绩，却忽视了塑造美的情感和美的心灵

3、。孩子们自私自利，麻木冷漠，缺乏责任感就成了共病。2、家校合作观念旧首先是教师的观念，没能很好地利用家庭的教育力量，往往到了无法教育的程度再找家长，告状或是责骂。而在教育中，家庭更多的处于一种被动状态，家长对学校的事务，孩子在学校的学习、生活往往知之甚少。往往是孩子在学校出了问题时才找老师，这样一种低层次的消极被动的合作方式成为教师与家长联系的重要容，家长与学校之间缺乏一种正常的经常性的合作关系。3、家校合作模式失效在合作过程中家长被动多于主动，更多的时候是“教师讲家长听”，用一句家长常用的口头禅可以鲜明地反映出当前家校合作中家长与

4、学校的关系，那就是：“我们把孩子交给你们学校，交给你们老师了，你们打也好，骂也好我们都没有意见。”很多家长忽视了对孩子的关注和教育，与学校没有联系和沟通，有些家长对自己孩子在校的各方面情况一无所知，有的孩子因为缺少家庭的有效教育和配合而误入歧途。学校与家庭无法形成教育合力，家校合作效果差，现在提倡教师和家长一起来交流，家长要参与到学生的教育活动中去，甚至是家庭、学校、社区的三向合作，家庭、学校、社区三大教育体系融为一体，有机联合。二、家校合作，建构和谐教育的途径探讨..学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是

5、学校教育的延续与升华。孩子的成长与家庭教育和学校教育密不可分，家长、学校、教师有不可推卸的责任。因此探索可行的家校合作途径，建构合作互助的平台是我们努力的方向，让我们的教育更加和谐。（一）搭建学生与家长、老师心理沟通的平台现在我们最缺的是系统的教育体系，学校教育要搭建学生与家长、老师心理沟通的平台。这样的平台形式多种多样：家校联系卡，家长委员会，家长开放日，家长一节课等等。沟通每个年龄层孩子的心理和教育方法，让家长在面对孩子的成长能够自觉从教育科学教育规律的角度进行审视，让家长更多地参与班级的工作，出席班会，听班上的课，与学生共同成

6、长。1、家长义工——丰富教育元素家长义工是指利用业余时间，不计任何报酬地参与学校服务的家长。家长义工活动让家长有机会参与学校的工作，近距离地了解学校的情况，关注孩子的学习，能更准确地把握孩子的动态，找到更好的教育方法。家长义工活动在很大程度上拓展了学校的教育资源，如：定期召开家教经验交流会，请家教成功的家长义工介绍经验，与学生家长探讨教育，不仅是某个孩子的具体教育，也探讨比较宏观的教育话题。由于家长义工来自社会各界，可利用他们的职业优势，打开学生认识社会的窗户，定期组织学校联谊活动和课外活动，由有经验、有能力的家长义工担任主持人，邀

7、请家长到学校参加各种亲子活动。2、利用网络平台——提升学校交流水平　..当今社会是网络的时代，学校在开办“家长学校”的基础上，与时俱进，利用网络资源搭桥。网络的特点在于它的互动性，利用网络这一特点可以让学校和家长之间的沟通更及时、更有效。老师和家长距离的远近亲疏与教育成效紧密相关，利用网络让心理呈“近距离”状态，一条及时的短信，一则动人的教育事例，沟通无障碍，这样的通力合作，效果较佳。还可以在学校上增设“家长频道”窗口，通过平台可上传科学的家教知识，让各个层面的家长都受到教育和启发，更好地实现了家校互动。3、建立家长委员会——改进学

8、校教育管理工作　一方面，在学校组建家长委员会，聘请优秀家长担任家长委员会委员，参与学校发展规划研讨，为推动学校未来发展提出建设性意见。另一方面，要充分发挥家长委员会的作用，在学校门口设立家长信箱，公开家长委员会成员的联系给各家长，其他