分体式热泵空调机设计.doc

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1、.分体式热泵空调机设计制冷及低温原理课程设计学生：朱瑞指导教师：玉东副教授专　　业：热能与动力工程学科门类：工程热物理大学动力工程学院..二O一五年四月..目录前言11.设计目的和要求21.1目的21.2要求22.设计任务33.设计依据43.1设计原始资料44．热力计算84.1夏季单独制冷84.2制热工况125.系统选型、设计155.1压缩机选择155.2夏季制冷工况下蒸发器的设计165.3冷凝器选型295.4校核制热工况下室机376．节流阀选择426.1制冷工况毛细管的选择计算426.2制热工况毛细管的选择计算

2、43..7.制冷系统管道设计计算447.1吸气管447.2排气管477.3高压液管487.4低压液管及回气管498.其他设备的选择508.1干燥过滤器508.2电磁阀选择518.3气液分离器的选择528.4消声器的选取538.5四通阀的选择559．设计冬季室外除霜方案579.1除霜循环579.2热气旁通阀的选择5910.热泵系统图及室外机结构设计6010.1热泵系统图6010.1.1热泵系统图6010.1.2热泵系统图描述6110.2室外机结构6210.2.1室机结构6210.2.2室外机结构6310.2.3蒸发

3、器结构6410.2.4冷凝器结构6511.设计感想6612.参考文献67..前言制冷空调的水平是一个国家现代化的重要标志。在现代社会中，在国民经济各个行业，如：高科技、建筑水利、医疗卫生、日常生活等各个方面，制冷空调都已经成为必不可少的部分。因此，学习《制冷与低温技术原理》课程显得异常重要。制冷与低温原理课程设计是《制冷及低温技术原理》课程的重要教学环节之一，通过这一环节达到了解制冷系统的设计容、程序和基本原则，学习设计计算方法，巩固所学知识，培养学生运用所学知识解决工程问题的能力。通过课程设计要求学生了解制冷装

4、置设计的一般步骤，培养运用设计规和设计手册的能力，能正确的应用所学知识进行设计计算，并掌握绘制装置图纸的能力。本次课程设计的设计容为——设计分体热泵型房间空调器。根据设计参数进行制冷/热泵系统的方案设计和热力计算，选配制冷压缩机，设计室外和室换热器，完成辅助设备的计算和选用，以及制冷系统管路设计。..1.设计目的和要求1.1目的本课程设计是“制冷及低温技术原理”的重要教学环节之一，通过这一环节达到了解制冷系统的设计任务、设计步骤和基本原则，学习设计计算方法，巩固所学知识，培养学生运用所学知识解决工程问题的能力。1

5、.2要求1）了解制冷装置设计的一般步骤；2）培养运用设计规、设计手册的能力；3）能正确应用所学知识进行设计计算；4）初步具备绘制装置图纸的能力。..2.设计任务设计一台分体式热泵空调器，使其额定制冷能效比EER不小于3.0。制冷剂采用R22。进行热泵空调器的方案设计、热力计算、选配制冷压缩机（定频或变频）、设计室外和室换热器、完成辅助设备的计算和选用、制冷系统管路设计、根据设计规命名空调器的型号，并确定其能效等级。室外机均采用翅片管式换热器，气候类型为T1（温带气候），室外气象资料查规《房间空气调节器GBT772

6、5-2004》[9]。室机采用挂壁式。..3.设计依据1.《房间空气调节器GBT7725-2004》[9]2.《GB12021.3-2010房间空气调节器能效限定值及能效等级》[10]3.《压缩机选型设计规》[7]4.《流路设计规》5.《毛细管冷媒量匹配设计规》6.《制冷系统保护设计规》[8]7.设计原始资料3.1设计原始资料类型：气候环境T1（温带气候）使用地区：房间类型：家居卧室房间面积：15m2结构形式：分体式F主要功能：热泵型R冷却方式：风冷式压缩机控制方式：定频型制冷剂:R22..房间面积、使用类型、使

7、用地区见表1。表1空调房间的基本资料房间面积(m2)房间类型所在地区15家居卧室根据我国主要城市的室外空气气象参数表查得，地区气象参数见表2。表2地区气象参数季节大气压力(kPa)室外计算干球温度(0C)室外计算干球相对湿度(%)室外平均风速(m/s)夏97.3236.5751.4冬99.122821.2根据“采暖、制冷、冷热负荷设计估算指标”，查得地区冷热负荷经验值：家居卧室冷负荷180-200W/m2,家居卧室房间热负荷为70-110W/m2。现取单位面积热负荷100W/m2，单位面积冷负荷200W/m2，则

8、总冷负荷QL和总热负荷QR分别为：QL=3000WQR=1500W表1-1列出改设计说明书中常用的参数符号说明，其他符号将在计算过程中进行说明。..表1-1常用符号说明应用场合参数名称符号单位蒸发器要求制冷量Q0rW制冷量（蒸发器热负荷）Q0W单位质量制冷量q0kJ/kg蒸发温度T0℃冷凝器要求制热量QkrW制热量（冷凝器热负荷）QkW单位质量制热量qkkJ/kg冷凝温度