走进细胞章节测试题.doc

走进细胞章节测试题.doc

ID:56655425

大小:703.00 KB

页数:10页

时间:2020-07-02

走进细胞章节测试题.doc_第1页
走进细胞章节测试题.doc_第2页
走进细胞章节测试题.doc_第3页
走进细胞章节测试题.doc_第4页
走进细胞章节测试题.doc_第5页
资源描述:

《走进细胞章节测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、.《走近细胞》章节测试题一.选择题(本题共30小题,每小题只有一个选项符合题意)1.生物体结构和功能的基本单位是()A.蛋白质B.核酸C.细胞D.器官2.下列属于细胞产物的是()A.花粉B.酵母菌C.精子D.甲状腺激素3.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代4.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是()A.细胞能发生一切生命活动B

2、.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位5.下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是()A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B.SARS病毒是一个独立的生命系统C.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞6.乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的()A.细胞B.器官C.种群D.生态系统7.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统8.一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A.细胞→个体B.细胞→组织→系统→个体C

3、.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体9.下列各项不属于生命系统的是()A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物10.在森林公园有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次的哪个层次?()A、个体B、种群C、群落D、生态系统11.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液B.人的肌纤维C.人的皮肤D.人的呼吸系统12.判断下列说确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基

4、本单位B.我们的身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统..D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官或系统13.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④①⑩⑨14.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A

5、.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马15.若以图甲代表与生命系统相关概念的围,其中正确的是()供选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官abc甲16.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫D.生物圈17.(08高考)具有细胞壁的选项是()A.花粉B.红细胞C.胰岛细胞D.流感病毒18.(08学业水平测试)2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生

6、活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜19.使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是()①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②20.一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。若要在视野中看到较大的细胞,宜选用()A.甲与丙B.甲与丁C.乙与丙D.乙与丁21.人类对细胞结构和功能的认识依赖于()A.显微镜的发明和分辨率的提高B.人类观察能力的不断提高C.细胞结构的不断进化和

7、完善D.细胞学说的创立22.用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍物镜视野与低倍物镜视野相比前者是()A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多..23.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤,图1-1-2为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要的观察对象,由视野1到视野2时,操作过程的正确顺序是()12甲甲图1-1-2①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A.①②③④B.③①②C.⑤④③②D.④⑤①②24.如下图所示,1、2为物镜长度:3、4为目镜长度:5、6为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。