2018高考数学一轮复习第三章不等式第12课不等关系与不等式课时分层训练.doc

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1、第三章不等式第12课不等关系与不等式课时分层训练A组　基础达标(建议用时：30分钟)一、填空题1．已知a1，a2∈(0,1)，记M＝a1a2，N＝a1＋a2－1，则M与N的大小关系是________．M>N　[M－N＝a1a2－a1－a2＋1＝(a1－1)(a2－1)．∵a1，a2∈(0,1)，∴a1－1<0，a2－1<0，∴(a1－1)(a2－1)>0，即M>N.]2．设α∈，β∈，那么2α－的取值范围是________．　[∵α∈，∴2α∈(0，π)．又β∈，∴∈，－∈，∴2α－∈.]3．用一段长为30

2、m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园，墙长18m，要求菜园的面积不小于216m2，靠墙的一边长为xm，其中的不等关系可用不等式(组)表示为________________.【导学号：】　[设矩形的宽为xm，面积为Sm2，根据题意得S＝x(30－2x)≥216,0＜30－2x≤18，∴]4．设a>b>c>0，x＝，y＝，z＝，则x，y，z的大小关系是________．(用“>”连结)z>y>x　[∵a>b>c>0，∴y2－x2＝b2＋(c＋a)2－a2－(b＋c)2＝2c(a－b)>0，则y2>x2，即y>x.

3、同理可证z>y.∴z>y>x.]5．设a，b是实数，则“a>b>1”是“a＋>b＋”的________条件．充分不必要　[因为a＋－＝，若a>b>1，显然a＋－＝>0，则充分性成立，当a＝，b＝时，显然不等式a＋>b＋成立，但a>b>1不成立，所以必要性不成立．]6．(2016·北京高考改编)已知x，y∈R，且x>y>0，则下列不等关系正确的是________．(填序号)①－>0；　　　　　　②sinx－siny>0；③x－y<0;④lnx＋lny>0.③　[函数y＝x在(0，＋∞)上为减函数，∴当x>y>

4、0时，xy>0⇒<⇒－<0，故①错误；函数y＝sinx在(0，＋∞)上不单调，当x>y>0时，不能比较sinx与siny的大小，故②错误；x>y>0⇒xy>0⇒/ln(xy)>0⇒/lnx＋lny＞0，故④错误．]7．设a＞b＞1，c＜0，给出下列三个结论：①＞；②ac＜bc；③logb(a－c)＞loga(b－c)．其中所有正确结论的序号是________．①②③　[由a＞b＞1，c＜0得，＜，＞；幂函数y＝xc(c＜0)是减函数，所以

5、ac＜bc；因为a－c＞b－c，所以logb(a－c)＞loga(a－c)＞loga(b－c)，①②③均正确．]8．已知存在实数a满足ab2＞a＞ab，则实数b的取值范围是________.【导学号：】(－∞，－1)　[∵ab2＞a＞ab，∴a≠0，当a＞0时，b2＞1＞b，即解得b＜－1；当a＜0时，b2＜1＜b，即无解．综上可得b＜－1.]9．设x，y为实数，满足3≤xy2≤8,4≤≤9，则的最大值是________．27　[将4≤≤9两边平方，得16≤≤81.①由3≤xy2≤8，得≤≤.②由①②，得2

6、≤≤27，即的最大值是27.]10．已知a＋b＞0，则＋与＋的大小关系是__________________．＋≥＋　[＋－＝＋＝(a－b)＝.∵a＋b＞0，(a－b)2≥0，a2b2＞0，∴≥0，∴＋≥＋.]二、解答题11．若a＞b＞0，c＜d＜0，e＜0.求证：＞.[证明]　∵c＜d＜0，∴－c＞－d＞0.又∵a＞b＞0，∴a－c＞b－d＞0，∴(a－c)2＞(b－d)2＞0，∴0＜＜.又∵e＜0，∴＞.12．某单位组织职工去某地参观学习需包车前往．甲车队说：“如果领队买一张全票，其余人可享受7.5折优

7、惠．”乙车队说：“你们属团体票，按原价的8折优惠．”这两个车队的原价、车型都是一样的，试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠.【导学号：】[解]　设该单位职工有n人(n∈N＋)，全票价为x元，坐甲车需花y1元，坐乙车需花y2元，则y1＝x＋x·(n－1)＝x＋nx，y2＝nx.所以y1－y2＝x＋nx－nx＝x－nx＝x.当n＝5时，y1＝y2；当n＞5时，y1＜y2；当n＜5时，y1＞y2.因此当单位去的人数为5人时，两车队收费相同；多于5人时，甲车队更优惠；少于5人时，乙车队更优惠．B组　能力提升

8、(建议用时：15分钟)1．设[x]表示不超过x的最大整数，x，y满足方程组如果x不是整数，那么x＋y的取值范围是________．(93,94)　[化为：解得[x]＝20，y＝73.∵x不是整数，∴20