七年级历史上册 第8课《中华文化的勃兴（一）》学案新人教版.doc

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1、教师寄语：课题第八课时中华文化的勃兴（一）课型新授课授课人审核学习目标1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。2过程与能力：通过分析史料和搜集资料，培养学生收集、处理、运用资料的能力，培养提取有效信息的能力。3、情感态度与价值观：通过学习，使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养学生民族自豪感和民族自信心；学习重点甲骨文、商朝历法和诗人屈原学习难点甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就。导预习自测天文：古书上有夏朝发生的记载，

2、商朝甲骨文里有许多的记载。历法：夏朝的历法叫（也就是今天的农历，据说来源于夏朝）商朝的历法叫殷历（一年12月，大月天，小月天，加一个月）音乐：春秋战国盛行反映了我国古代音乐发展的较高水平。出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套最为珍贵。医学：春秋战国之际的名医是。文学：爱国诗人屈原生活在末期的国。学过程课堂交流与探究1、学生阅读课文“文字演变”目，试填写下表时期字体书写材料甲骨文金文（铭文）大篆——竹简、丝帛2、阅读二三目，完成下题。天文：古书上有夏朝发生的记载，商朝甲骨文里有许多的记载。历法：夏朝的历法叫（也就是今天的农历，据说来源于

3、夏朝）商朝的历法叫殷历（一年12月，大月天，小月天，加一个月）音乐：春秋战国盛行反映了我国古代音乐发展的较高水平。出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套最为珍贵。医学：春秋战国之际的名医是。文学：爱国诗人屈原生活在末期的国。3、扁鹊有哪些医学成就？4、世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。那么屈原有哪些成就呢？说说纪念屈原节日是那个节日，放假几天，有何风俗？为什么要放假导学过程课堂反馈练习与巩固1、我国有文字可考的历史开始于：A夏朝B商朝C西周D春秋2、创立望闻问切四诊法的是：A管仲B扁鹊C屈原D华佗3、假如战国时期一个出国的农民给远在

4、齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上A竹简B青铜器C纸D丝帛4、有关甲骨文的叙述不正确的是A比较成熟的文字B我国最早可考的文字C已具备汉字结构的基本形式D出现于下朝5、我国端午节有吃粽子的习惯。这于哪位名人有关A扁鹊B管仲C屈原D商鞅6、阅读材料：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！请回答：（1）这是谁的名句？表达了作者怎样的思想情怀？（2）该书的作者生活在什么时期？其代表作品是什么？你知道我国的什么节日、民俗与他有关？7、看图：（1）以上四种书写材料分别是什么？（4分）（2）以上四种字体的名称分别是什么？（4分）（3）书写材料合字体的

5、变化说明了什么？学后反思