七年级数学上册 2.7 有理数的混合运算(第1课时)导学案苏科版.doc

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1、2.7有理数的混合运算(第1课时)一、学习目标1、知道有理数混合运算的运算顺序2、能正确进行有理数的混合运算二、预习导学1、预习指导:阅读课本p50-51,知道有理数混合运算的顺序。2、预习检测:p52练一练。三、新课导学1、自主探究:下列计算有无错误?若有错,应怎样改正?(1)74-22÷70=70÷70=1;(2)2×32=(2×3)2=62=36;(3)6÷(2×3)(4)-(-2)×(-)=6÷2×3=-(-1)=3×3=+=9;=想一想:2÷(2×3)与2÷2×3有什么不同?2、例题讲解:例1、计算(1)(2)例2、计算(1)〔1-(1-0.5×)〕×〔2-(-3)2〕(2)3

2、、小结:4、巩固练习:(1)2-(-5)×(-3)÷3=____________;2-(-5)÷(-3)×3=____________.(2)若,,,则下列大小关系中,正确的是()A、B、C、D、(3)的计算结果是()A、-4B、-8C、0D、4(4)计算(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)

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