七年级数学上册 2.4 有理数的加法与减法(第3课时)导学案苏科版.doc

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时间:2020-07-02

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1、2.4有理数的加法与减法(第3课时)教学内容: 探索有理数减法法则,理解法则的合理性,能准确熟练地进行减法的运算。教学过程:1、预习导航: 问题1 每天的最高气温与最低气温的差叫做日温差。如果某天最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天该地的日温差是[5-(-3)]℃,其结果是多少呢? 方法1:用温度计观察可得 方法2:利用加法是减法的逆运算可得 显然,两种方法都比较繁。那么,有没有更简便的方法呢?2、新课导航:由上述分析可见,5-(-3)=8而我们知道:5+3=8。所以5-(-3)=5+3上述过程告诉我们:有理数减法(subtraction)法则:填空:(1)(-3)-5=

2、(-3)+___ (2)3-(-5)=3+___(3)3-5=3+___  (4)(-3)-(-5)=(-3)+___3、例题分析: 例1、计算:(1)(2)(3)(4)例2、根据天气预报得到如下信息:呼和浩特:-4~4℃,北京0~8℃,天津-2~9℃,长春~1℃,哈尔滨-14~-5℃。求各城市的日温差。三、小结四、巩固练习1、P32练一练1、2、3、42、下列说法正确的是(   )A、两数相减,被减数一定比差大    B、有理数的减法法则可用式子表达为a-b=a+(-b)C、有理数的减法和加法一样,可运用交换律D、如果a-b的结果为正数,那么a一定是正数。3、若

3、a

4、=3,

5、

6、b

7、=2,且a

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